53372

Pytania

z przedmiotu - dydaktyka ogólna.

*• Omów przedmiot badan, funkcje i zadania dydaktyki ogólnej.

2.    Wyjaśnij podstawowe pojęcia dydaktyczne :uczenie się nauczanie.

3.    Wyjaśnij podstawowe pojęcia dydaktyczne: kształcenie, wykształcenie samokształcenie.

4.    Wyjaśnij pojęcia: wychowanie .w ujęciu wąskim i szerokim.

5.    Omów na czym polega związek między dydaktyką ogólną a dydaktykami szczegółowymi.

6.    Scharakteryzuj system dydaktyki herbartowskiej jako podstawę tzw. szkoły tradycyjnej.

7.    Scharakteryzuj system dydaktyki Deweya jako podstawę szkoły progresywistycznej.

8.    Scharakteryzuj system dydaktyczny szkoły współczesnej.

9.    Zarzuty wysuwane wobec szkoły tradycyjnej, progresywistycznej i współczesnej.

10.    Porównaj stopnie formalne Herbarta i n^weya r koncepcjami r.truhtury i

——lekcji w szkole *.vsp»5rczc«ncj.

11.    Wymień i omów cele ^ształpenia ogólnego i zawodowego.

12.    Omów w doborze t r e s c i k'sz t aVć&rj i a wymagania :społeczne, zawodowe ^ i kulturowe.

13.    Omów na czym polegąą układy treści kształcenia: liniowy koncentryczny i spiralny.

14.    Przedstaw i omów źródła wiedzy uczniów.

15.    Omów rolę i funkcje podręcznika szkolnego.

16.    Wykaż związek między planem,programem nauczania a podręcznikiem szkolnym.

17.    Pojęcie i klasyfikacja zasad nauczania w/g Kupisiewicza i Okonia.

18.    Omów zasady nauczania: poglądowościi stopniowania trudności.

19.    Omów zasady nauczania : systematyczności i trwałości wiedzy uczniów.

20.    Omów zasady nauczania: operatywności i wiązania teorii z praktyką.

21.    Omów zasadę świadomego i aktywnego udziału uczniów w procesie nauczania - uczenia się.

22.    Omów zasady nauczania : systemowości ,    indywidualizacji    i    uspołecznię

23.    Omów zasady nauczania : efektywności i    samodzielności.

24.    Pojęcie i klasyfikacja metod nauczania    w/g Kupisiewicza    i    Okonia.