14. Czy średnia arytmetyczna jest miarą uzależnioną od wartości najniższej i najwyższej badanej zmiennej w populacji? Proszę odpowiedź zilustrować przykładem
15. Czy są sytuacje, w których średnią arytmetyczną można wyznaczyć bez konieczności jej obliczania?
16. Co to jest kurtoza rozkładu zmiennej?
17. Na czym polega standaryzacja cech badań; przykłady zastosowań
18. Na czym polega kompleksowa analiza struktury badanej zbiorowości ze względu na wybraną zmienną?
CZĘŚĆ III
1. Jakre rodzaje związku można wyróżnić między cechami badań statystycznych?
2. Omówić, jaka jest zależność między rodzajem skali, w jakiej dokonane są pomiary zmiennych, a doborem odpowiedniej metody korelacji?
3. Jakie warunki powirury być spełnione do zastosowania współczynnika korelacji Pearsona? Jak się go wyznacza?
4. Omówić sposób sporządzania wykresu korelacyjnego i tabeli korelacyjnej. Jak wtedy oceniamy korelację?
5. Jak interpretujemy współczynniki korelacji?
6. W jakich sytuacjach obliczamy współczynnik korelacji rangowej Spearmana - omówić sposób wyznaczania?
7. Podaj własne przykłady związków korelacyjnych (pozytywnych lub negatywnych), w których by można uznać, że zmienne oddziałują na siebie bezpośrednio, pośrednio, lub wcale.
8. Sposób oceny niezależności (zależności) za pomocą testu chi-kwadrat? Własny przykład
9. W jakiej sytuacji badawczej można zastosować test t-Studenta; omówić sposób postępowarua; własny przykład
10. Funkcja regresji pierwszego i drugiego rodzaju.
11. Dopasowanie funkcje regresji.
12 Zmienna losowa i jej rozkład.
13. Estymacja parametrów rozkładu jednej zmiennej.
14. Statystyka opisowa i wnioskowanie statystyczne - relacja pojęć