Wykład specjalizacyjny, dr Klimczak- Ziółek, 20.11.2009
Zagadnienia:
Tożsamość i kryteria
Tożsamość a podmiotowość
Tożsamości narracyjne
Koncepcje maski
Ciało jako podstawa tożsamości jednostki
Koncepcje ciała nowoczesnego i ponowoczesnego
Płeć jako podstawa tożsamości
Seksualność jako podstawa tożsamości
Koncepcja tożsamości Lacana
Tożsamość i jej kryteria:
1919 Tausk
Orientacja intrapersonalna -SELF (ipse, ja, jaźń) |
Orientacja extrapersonalna -SAME (idem) |
|
|
Łączenie self i same pozwala określić kim naprawdę jest człowiek.
Kryteria tożsamości:
Poczucie ciągłości, względnej niezmienności własnego „ja”(ciągle jesteśmy tą samą osobą mimo upływu czasu u przeżyć -stałość w czasie)
Poczucie odrębności (poczucie granic własnego ciała w sensie fizycznym, umiejętność odróżniania rzeczywistości od fantazji w sensie psychicznym))
Poczucie wewnętrznej spójności - uczucie posiadania niezmiennych atrybutów (umiejętność wskazania cech które mieliśmy od zawsze, filary tożsamości)
Poczucie posiadania wewnętrznej treści - sensu życia (umiejętność formułowania odpowiedzi na pytanie „po co żyje?”)
Tożsamość i podmiotowość
Co łączy tożsamość z podmiotem?
Jedyność - ciągle jesteśmy tą samą osobą
Jedność (zintegrowanie, spójność ja) w czymkolwiek człowiek uczestniczy jest integralnym podmiotem, a nie swoją częścią
Podmiot jest centrum (postrzeganie świata przez pryzmat osoby w stosunku do której coś się rozgrywa, jesteśmy punktem odniesienia, w centrum wydarzeń)
Podmiot jako źródło energii - nasza aktywność (jednostka jest źródłem aktywności)
Cielesność - ciało jest tym co łączy tożsamość i podmiot,
Tożsamość- historia opowiadana według określonego schematu do której dodaje się tylko kolejne wydarzenia.
Imiona(self)
Nadanie indywidualności w rodzinie, upodmiotowienie
Od 18 miesiąca życia wchodzimy w relacje ze swoim imieniem,
Nadawanie imion (na zasadzie popularności imion, imienia idola, autorytetu, na cześć członków rodziny przez nadawanie ich imion),
Nośnik informacji
Nazwiska (same)
Przynależność do danej grupy, rodziny
Pokazuje z kim jesteśmy związani
Nośnik kapitału kulturowego i więzi społecznych.
Znaczenie imion:
Imiona są nośnikiem stereotypów, ludzie maja emocjonalny stosunek do imion
Imiona symbolizujące inteligencję: Mateusz, Maksymilian,
Sumienność: Maria, Zofia
Bardzo oryginalne imiona mogą wynikać z niskiej samooceny rodziców.
Imię jest nośnikiem zmiany tożsamości,
Zmiana imienia w wyniku adopcji, gdy człowiek dowie się o tym, że miał inne imię może odrzucić swoją tożsamość, nie powinno zmieniać się dzieciom imion.
Pozbawianie tożsamości:
Odebranie imienia i nazwiska np. w obozach koncentracyjnych (wprowadzenie numerów),uprzedmiotowienie
3. Tożsamości narracyjne
TRZY NURTY POJMOWANIA TOŻSAMOŚCI
Nurt dyskursywnego „ja”
Tożsamość narracyjna - Paul Ricoeur
Według psychologii poznawczej ludzie mają do wyboru gotowe schematy narracyjne do opisu tożsamości i nie jest istotne kto jest opisywany. Struktura tożsamości to podobnie jak w opowiadaniach konfiguracja fabuły, cech bohatera, miejsca, akcji i tematu. Najważniejsza jest jednak fabuła, która integruje całość historii. Proces formowania tożsamości odbywa się przez całą dorosłość. Nie oznacza to jednak, że uzyskuje ona swój pełny kształt w okresie późnej starości. Narracyjna tożsamość człowieka jest jednocześnie ukształtowana, jak i ciągle się tworząca. Tożsamość narracyjna jest proceduralna, tworzona przez całe życie.
Świat dzieli się na narratorów (ci, którzy opowiadają) i bohaterów (ci o których się opowiada). Bohater i narrator mogą wymieniać się rolami. Tożsamość jest kompilacją naszych opowieści i opowieści innych.
Człowiek nie tylko opowiada swoją historię, lecz jest również uczestnikiem opowieści świata, w którym żyje, dzięki niej odnajduje też swoją własną tożsamość.
Pozycja człowieka jest nieustannie negocjowana w związku z czym tożsamość narracyjna jest niestabilna.
Cechy tożsamości narracyjnej:
Płynność
Negocjowalność
Dyskursywność
Konstruktywizm społeczny
Nurt ten zrodził się z tego co obiektywne.
Rzeczywistość tworzona jest społecznie, ważne staje się wyobrażenie o czymś.
Jedynie dostępny wzór staje się prawdziwy.
Wzorów tożsamościowych uczymy się w procesie socjalizacji. Specyfika społeczeństwa decyduje o tym jak myślimy, jak postrzegamy, jak czujemy.
To co wydaje się być prawdą - jest prawdą (zasada don Kichota).
Konstruktywizm społeczny pokazuje jak bardzo inni ludzie odgrywają rolę w stawaniu się „ja”
Nurt dialogowego „ja”
Nurt ten powstał pod koniec lat 80-tych. Zakłada on polifoniczność „ja”.(wielogłosowość)
Nasz ja składa się z wielu głosów i stanowi to warunek zdrowia psychicznego.
Tożsamość człowieka składa się z wielu pokładów złożonej struktury.
„Ja” człowieka jest jak skrzynka z narzędziami. Narzędzia częściej używane są bardziej dostępne, w człowieku te narzędzia są jak głosy (socjologiczne nazwalibyśmy je rolami).
Prezentujemy siebie światu w sposób mniej lub bardziej złożony, istotne jest to, że istnieje potencjał. Polifoniczna tożsamość powoduje, że możemy posługiwać się tymi głosami, będąc wciąż tą samą osobą. Świadomość siebie uzyskujemy w języku, język może kreować, może też niszczyć.
1