69854
Przedstaw istotę przesłanki „abolicja” oraz omów możliwości odmowy wszczęcia lub umorzenia postępowania przygotowawczego w oparciu o tę przesłankę w zależności od określonego stanu faktycznego
W art. 17 § 1 dodany został pkt 11 zachodzi inna okoliczność wyłączająca ściganie dlatego, że w omawianym przepisie me zostały wymienione wszystkie warunki dopuszczalności procesu, wynikające z polskiego systemu prawa. Na przykład me wymienia się istotnej przeszkody, jaką tworzy akt abolicyjny (abolicja). - nic więcej na ten temat Tylman i Grzegorczyk me piszą! ©
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Przedstaw istotę przesłanki „zawisłość sprawy” oraz omów możliwości odmowy wszczęcia lub umorzenia
Przedstaw istotę przesłanki „oskarżony zmarł” oraz omów możliwości odmowy wszczęcia lub umorzenia
Przedstaw istotę przesłanki „przedawnienie karalności” oraz omów możliwości odmowy wszczęcia lub
Przedstaw istotę przesłanki „brak wniosku o ściganie” oraz omów możliwości odmowy wszczęcia lub
Przedstaw istotę przesłanki „czynu nie popełniono” oraz omów możliwości odmowy wszczęcia lub
Przedstaw istotę przesłanki „brak wymaganego zezwolenia na ściganie” oraz omów możliwości odmowy
Przedstaw istotę przesłanki „społeczna szkodliwość czynu jest znikoma” oraz omów możliwości odmowy
Przedstaw istotę przesłanki „czyn nie zawiera znamion czynu zabronionego” oraz omów możliwości odmow
Przedstaw istotę przesłanki „ustawa stanowi, że sprawca nie podlega karze” oraz omów możliwości odmo
Przedstaw istotę przesłanki „sprawca nie podlega orzecznictwu polskich sądów karnych” oraz omów
Przedstaw istotę przesłanki „brak skargi uprawnionego oskarżyciela” i określ jakie podmioty mogą
19. Omów rynek usług turystycznych 20. Przedstaw istotę i cechy
Rozdział 4 strona8 109 108 Zbiór zadań z mikroekonomii 14. Przedstaw na rysunku o
39. Podaj definicję synantropizacji (antropogenizacji) przyrody oraz omów istotę&n
Przedstaw istotę, cel oraz przedmiot zabezpieczenia majątkowego Cel: zagwarantowanie wykonania,
Image097 Na rysunku 4.15b przedstawiono charakterystykę przełączania bramki oraz odpowiadającą jej z
6. Uczący się musi się orientować w postępach w osiąganiu celu oraz mieć możliwość regulowania
więcej podobnych podstron