Diagnozowanie fobii szkolnej 1 Testy do badania lęku szkolnego,
2. Kwestionariusz „Ja i Moja Szkoła”, E. Zwierzyńskiej i A. Matuszewskiego
3. Skala odmowy uczęszczania do szkoły Keamey, Sih erman 1993,
4 Skala Nieprzystosowania Społecznego (SNS)L. Pytki.
5. Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć Szkolnych (SNOS) S. Rimm
Literatura :
1. Dyrda B , Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć jako niepowodzenie szkolne uczniów zdolnych Diagnoza i terapia. Kraków 2000
2. Gryniku I., Tuszyńska-Bogucka V., Psychorysunek tematyczny „ Mój nauczyciel jako metoda diagnozy sytuacji szkolnej dziecka. W: Gaś Z., red: Szkoła i nauczyciel w percepcji uczniów. Warszawa 1999
3. Gryniku I., Tuszyńska-Bogucka V., Test rysunku nauczyciela jako metoda diagnozy sytuacji szkolnej „Psychologia Wychowawcza” nr 3
4. Jarosz E., Wysocka E. Diagnoza psychopedagogiczna podstawowe problemy rozwiązania 2006.
5. Kmiecik -Baran K., Narzędzia do rozpoznawania zagrożeń społecznych w szkole. Gdańsk 2000
6. Oszwa U., Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej. Kraków 2007
7. Skalbania B., Diagnostyka Pedagogiczna. Wybrane obszary badawcze i rozwiązania praktyczne. Kraków 2011
8. Winiarski M. Niepowodzenie szkolne, ( w :) Lalak D., Pilch T. ( red. ) Elementarne pojęcia pedagogiki społecznej i pracy socjalnej ( 1999 )
9. Wioch S, Wioch A , Diagnoza całościowa w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Warszawa 2009
10. Wysocka E., Człowiek a środowisko życia Podstawy teoretyczno-metodologiczne diagnozy. Warszawa 2007
11. Zwierzyńska E., Matuszewski A., Kwestionariusz „Ja i moja szkoła”. Warszawa 2002