77318

77318



MECHANIZM ROZWOJU ZARODKOWEGO

Rozwojem za rokowym człowieka i zwierząt kierują pewne mechniazmy do których zalicza się

Ruchy morfotyczne

Indukcja embriologiczna

Działanie genów

Regulacja embriologiczną

Degeneracje morfogenetyczna zwana apoptoza

Zalerznosci od okolicy zarodka mogą one przebiegać równolegle obok siebie Ruchy morfogenetyczne

To aktywne ruchy komórek rozpoczynające się wraz z gastnilacja oraz występujące podczas tworzenia narządów pierwotnych i ostatecznych polegaj na przemieszczeniu się dotychczas oddalonych Komorek w bezpośrednie sąsiedztwo. Dzięki, czemu zarodki osiagaja odpowiednio

gatunkowa budowę i kształt. Ruchy te są, zatem czynnikiem formującym. Występują w rozwoju

wszystkich zwierząt zależnie od ich grupy lub gatunku, ale mogą mieć nieco odmienny charakter.

W blastuli większości gatunków zwierząt kom są nieruchome aktywny ruch komork możliwy jest

dzięki reorganizacji ich cytoszkieletu, głownie mikrotubul i mikrofilametów oraz obecności wlukieniek kurczliwych, co wiaze się z zmiana ich kształtu. Ważna rola w przemieszczaniu komórki adhezyjnie błonowe białka receptory odpowiedzialne za wybiórcza adhezje, czyli przyleganie do siebie komórek obecnie znane są 3 grupy cząstek przylegania - kadheryny np. kadheryna E swoista dla Komorek nabłonkowych -katheryna N dla kom nerwowych

Immunoglobuliny odgrywają szczególna role w rozwoju ośrodkowego układu nerwowego Integiyny odpowiedzialne za adhezje Komorek do macierzy komórkowej i uczestniczące w przenoszeniu dwu kierunkowym informacji tj. z macierzy do komorki i odwrotnie.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
wiat biologii 16 14021834493024 .V/mim/.7iro (O -2) Przyporządkuj podane niżej gatunki zwierząt gru
skanuj0070 bmp 140 MOTYWOWANIE W ZARZĄDZANIU Aktywnością człowieka kierują różne cele, do których on
m HELSIŃSKA FUNDACJA PRAW CZŁOWIEKA Komentarz OP: Podsumowując wnioski, do których
page0190 180 człowiek i zwierzę nie stoją bynajmniej na tym samym stopniu w skali rozwoju istot, kt
Mechanizmy rozwoju jednostki Dwa mechanizmy ; dojrzewanie i uczenie się. Dojrzewanie polega na reali
i mechanizmach rozwoju pęknięć w całym przekroju stref utwardzonych i w strefach do nich przylegając
SPRA WOZDANIE Z RE ALI Z A CJI PLANU ROZWOJU ZA WODO WE GO mgr NAUCZYCIELA
Celem kursu jest zapoznanie studentów z społecznymi mechanizmami rozwoju sztuki weneckiej, arcydzieł
PLANU ROZWOJU ZA WODOWEGO mgr Iwona Wojdyła nauczyciel kontraktowy - wykładowca
230 J. Tokar także uznawać działania rozwojowe za ważne lub bardzo ważne, a także samodzielnie wyzna
15 (5) Rozwój osobniczy (ontogenetyczny) człowieka Wiek przedprodukcyjny (0-17 lat): X Dzieciństwo:

więcej podobnych podstron