97155

WŁAŚCIWOŚCI (CECHY) WYCHOWANIA WYRÓŻNIONE ZE WZGLĘDU NA SPOSÓB WYCHOWANIA PRZEZ ŁOBOCKIEGO:

Wychowanie jako zjawisko społeczne oznacza, że występuje w zbiorowości człowieka i jest

równocześnie funkcją życia społecznego. Tak rozumiane wychowanie cechuje:

-    złożoność - odnosi się do zewnętrznych i wewnętrznych uwarunkowań wychowania

-    inlencionalność - dotyczy świadomości celów, jakie chce wychowawca realizować w wyniku organizowanej działalności wychowawczej

-    interakcyjność - oznacza współdziałanie wychowawcy z wychowankiem, musi być charakter dwustronny

-    relatywność - odnosi się do trudności w przewidywaniu skutków oddziaływań wychowawczych

-    długotrwałość - oznacza, że każdy człowiek podlega przemianom własnej osobowości przez całe życie i wiąże się ta cecha wychowania z systematycznością, co ma doniosłe znaczenie dla ciągłego pogłębiaiua i przetrwania osiągniętych wyników. Brak systematyczności może doprowadzić do zaprzepaszczenia tego co już się osiągnęło, jak również do cofiiięcia się w rozwoju społeczno - moralnym wychowanków.