2588001414

Kubinowski D.: Jakościowe badania pedagogiczne. Filozofia - Metodyka - Ewaluacja. Wydawnictwo UMCS, Lublin 2010

Kvale S.: InteViews. Wprowadzenie do jakościowego wywiadu badawczego. Wydawnictwo Uniwersyteckie „Trans Humana”, Białystok 2004

Kvale S.: Prowadzenie wywiadów. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010

Kwiatkowska G. E.: Wstęp do psychologii hermeneutycznej: geneza, teoria, zastosowania badawcze. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 1996

Kwiecińska-Zdrenka M.: Badacz w działaniu - opisywać czy zrozumieć, czy też zmieniać zastaną rzeczywistość? Acta Universitatis Nicolai Copemici, „Socjologia Wychowania” XIV, Zeszyt 339, 2000

Leoński J., Kołodziej-Dumuś A. (red.): W kręgu socjologii interpretatywnej - zastosowanie metod jakościowych. Economicus, Szczecin 2005

Leoński J., Kozłowska U. (red.): W kręgu socjologii interpretatywnej. Badania jakościowe nad tożsamością. Wydawnictwo US, Szczecin 2007

Leoński J., M. Fiternicka-Gorzko (red.): Kultury, subkultury i światy społeczne w badaniach jakościowych. Uniwersytet Szczeciński, Polskie Towarzystwo Socjologiczne, Szczecin 2010

Lewowicki T. (red.): Dylematy metodologiczne pedagogiki. Wydawnictwo UW, US - Filia w Cieszynie, Warszawa - Cieszyn 1995

Lewowicki T., Szczurek-Boruta A., Ogrodzka-Mazur E. (red.): Teorie i modele badań międzykulturowych. Wydawnictwo UŚ, WSP ZNP w Warszawie, Cieszyn -Warszawa 2006

Lilienfeld S.O., Wood J.W., Garb H.N.: Status naukowy technik projekcyjnych. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2002

Lisek-Michalska J., Daniłowicz P.(red.): Zogniskowany wywiad grupowy. Studia nad metodą. Wydawnictwo Naukowe UL, Łódź 2007

Lisowska-Magdziarz M.: Analiza tekstu w dyskursie medialnym. Przewodnik dla studentów. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2007

Lofland J., Snów D.A. Anderson L., Lofland L.H.: Analiza układów społecznych. Przewodnik metodologiczny po badaniach jakościowych. Wydawnictwo Naukowe „Scholar”, Warszawa 2009

Łobocki M.: Metody i techniki badań pedagogicznych. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2000

Łobocki M.: Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1999