3784493463

Przebieg zajęcia:

Przed zajęciami nauczycielka przykleja dzieciom na koszulkach emblematy piłek w czterech kolorach (czerwone, niebieskie, zielone, białe), które posłużą potem do podziału przedszkolaków na cztery grupy.

1. Powitanie wierszykiem

Nauczycielka recytuje treść rymowanki, a dzieci ilustrują ją ruchem.

Na paluszki się wspinamy, w górę rączki wyciągamy, do podłogi dotykamy i ze sobą się witamy.

Dzień dobry!

1. Wprowadzenie do tematu zajęć

Nauczycielka pokazuje dzieciom maskotkę tygryska Urwiska oraz dużą sylwetę smutnego chłopca i zaczyna rozmowę. (W czasie rozmowy z dziećmi nauczycielka co chwilę przykłada tygryska do ucha, „słucha", co on mówi, i głośno przekazuje to dzieciom.)

Kochane dzieci!

Nasz przyjaciel tygrysek ma pewien kłopot i postanowił poprosić nas o pomoc. Posłuchajcie, co mu się przydarzyło...

Kilka dni temu, gdy tygrysek brykał sobie po „Sportowej Dolinie", zobaczył przechodzącego w pobliżu bardzo smutnego chłopca. (Nauczycielka przyczepia do tablicy plakat z rysunkiem chłopca ze smutną miną). Tygrysek podszedł do niego i chciał zaprosić go do zabawy, ale niestety chłopiec powiedział, że jest zmęczony, słaby i nie ma siły ani na bieganie, ani na wspinanie się na drabinki, ani nawet na zjeżdżanie ze zjeżdżalni. Jego mama dodała jeszcze, że Jaś - bo tak miał na imię chłopiec - nie chce rano wstawać z łóżka, bardzo długo wyleguje się na kanapie, a potem cały dzień ogląda bajki w telewizji i gra w gry komputerowe. (Nauczycielka przyczepia obok rysunku chłopca trzy obrazki: dziecko leżące w łóżku, dziecko oglądające telewizję, dziecko przed komputerem).

Jak sądzicie, czy chłopiec dobrze się zachowuje? (spontaniczne wypowiedzi dzieci)

Niestety nikt nie powiedział Jasiowi, co trzeba robić, aby być zdrowym i silnym, ale my -przyjaciele tygryska Urwiska - już od dawna to wiemy. Dlatego Tygrysek poprosił nas o pomoc. Pomożemy mu? Urwisek przygotował dla nas kilka sportowych zadań, które schował do kolorowych kopert. Koperty są ukryte gdzieś w naszej sali. Jeśli je odnajdziemy i wykonamy opisane w nich zadania, Jaś na pewno zrozumie, że sport to zdrowie. Zaczynamy!

1. „Idziemy na spacerek..." - marsz wokół dywanu.

Dzieci maszerują jeden za drugim w rytm melodii „Bravado". Idąc, śpiewają:

Idziemy na spacerek, idziemy na spacerek, idziemy na spacerek,

zatrzymujemy się.

Idziemy sobie dalej, idziemy sobie dalej, idziemy sobie dalej,