3784494197

3784494197



Procedura zapisu Szablonów dokumentów

W celu wygenerowania poprawnie funkcjonującego szablonu dokumentów na Wordach wyższych niż 97-2003 należy zastosować się do procedury i wykonać kolejne kroki, które zostały opisane na przykładzie Szablonu Worda.

1.    W zakładce:

Ubezpieczenia majątkowe/ Dokumenty/ Przegląd szablonów dokumentów/ Szablony/ Nowy Szablon wybieramy interesujący nas format dokumentu i uzupełniany tekstem i polami z Forta

2.    Gotowy dokument należy zawsze zapisać używając opcji Plik/ Zapisz jako/ Dokument programu Word 97-2003.

3.    Zapisany szablon można zamknąć krzyżykiem. Istotne jest aby operator na oknie: Edycja kartoteki szablonu dokumentu (patrz poniżej) wybrał opcję Anuluj.

UWAGA: W chwili gdy operator wybierze opcję Zapisz i zamknij szablon zostanie zapisany w formacie, którego nie można edytować.

4.    W celu zachowania struktury pliku, który może być edytowalny należy zaimportować stworzony Szablon używając zakładki:

Ubezpieczenia majątkowe/ Dokumenty/ Przegląd szablonów dokumentów/ Szablony/ Importuj Szablon i wskazać zapisany zgodnie z punktem 2. Plik

5.    Zaimportowany dokument pojawi się na liście szablonów a w celu podpięcia go w interesujące nas miejsce w Forcie należy otworzyć szablon do edycji i wybrać opcję Zapisz.

Tylko zachowanie powyższej procedury gwarantuje tworzenie edytowalnych szablonów na komputerach z zainstalowanym tzw. wyższym programem Microsoft Office.

Synchronizacja dokumentów

Moduł wspomaga pracę firm o charakterze rozproszonym, polega on na wysłaniu dokumentów z oddziałów do centrali.

15



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2 (185) ĆWICZENIE 3 Ćwiczenie ma na celu poprawę funkcji językowych oraz kojarzenia. Znajdź słowa
4 (139) ĆWICZENIE 5* Ćwiczenie ma na celu poprawę funkcji językowych oraz poprawę zdolności
22 (58) ĆWICZENIE 30 Ćwiczenie ma na celu poprawę funkcji językowych. Dopisz zdrobnienia do poniższy
21 7 ĆWICZENIE 29* Ćwiczenie ma na celu poprawę funkcji spostrzeżeniowych, koncentracji uwagi i koja
Image501 cego). W celu zapewnienia poprawnej pracy układu przy większej częstotliwości generatora wz
Zdjęcie0154 (2) integralną część zajęć reedukacyjnych dla dzieci dyslektycznych w celu usprawnienia
skanuj0017a 28 Dwudzieste piąte ćwiczenie - poprawiające funkcje gruczołów - Leżąc na plecach - unos
Procedura badania ankietowego Określenie celu. zakresu i charakteru badań i Ustalenie liczby i kryte
2. Procedury i kryteria doboru 1)    Wymogiem formalnym do pełnienia funkcji przedsta
ScanImage053 110 grup osób mających na celu dbałość o sprawne funkcjonowanie punkj handlowego, a wię
21191 S7000036 (7) Poprawa hemodynamiki Poprawa funkcji śródbłonka Hamowanie remodelingu naczyń 1 Ob
WSP J POL52 Wew^crajęzykowe kryteria poprawności: funkcjonalność i zgodne*, i svsieuicm 55Wewnątrzję

więcej podobnych podstron