Opracowane przez nas modele życia kulturalnego składają się z kilku części opisowych, dotyczących przede wszystkim infrastruktury, oferty, finansowania, praktyk kulturalnych i charakterystyk uczestników kultury. Jest to cel poznawczo-teoretyczny, służący w głównej mierze kumulacji wiedzy na temat funkcjonowania kultury we współczesnej Polsce, Ponadto -podobnie jak w wypadku celu drugiego i czwartego - opracowane modele są zarówno elementem wizji rozwoju kultury na Warmii i Mazurach, jak i podstawą diagnostyczną dla rekomendacji praktycznych.
Ten cel nie ma wyłącznie charakteru poznawczo-metodologicznego, ponieważ zaproponowana przez nas metodologia ma innowacyjny charakter, łącząc w sobie tradycyjne elementy badań ilościowych i jakościowych. Takie podejście, określane mianem triangulacji danych, było konieczne chociażby ze względu na dużą ilość i różnorodność danych. Co ważniejsze, wiele opisanych w niniejszym raporcie zjawisk wymaga stałego i sprawnego monitorowania. Wypracowane przez nas narzędzia będą służyły dalszemu monitorowaniu stanu kultury w ramach Obserwatorium Żywej Kultury - Sieci Badawczej.
Cele badania są ze sobą ściśle powiązane i tworzą - na czym nam szczególnie zależało - pewien logiczny ciąg. Każdy z nich ma trzy wymiary: teoretyczny, metodologiczny i praktyczny. Formułując je w ten sposób, chcieliśmy osiągnąć również cel edukacyjny. Jego realizacja polega na pokazaniu, iż proponowana koncepcja kultury może być wydajna poznawczo zarówno jako konstrukt teoretyczny, jak i jako podstawa badań oraz rekomendacji dla praktyków. W warstwie czysto praktycznej przygotowaliśmy zatem propozycję kwestionariusza do zbierania danych o kulturze w celu jej diagnozowania na potrzeby polityki kulturalnej (zob. niżej).
15