ci (U) |
wykonawców i odbiorców podczas realizacji dzieł muzycznych | ||
A2_U03 |
Buduje sw ój wizerunek jako autorytet muzyczny na polu swoich zainteresowań twórczych (styl. epoka, gatunek) |
A2A_U03 | |
A2JJ04 |
Jest gotowy do podjęcia kierowniczej roli w zespole podczas wspólnego wykonywania utworów, a także organizacji i uczestnictwa w artystycznych wydarzeniach o zasięgu lokalnym, krajowym i międzynarodowym |
A2AJJ04 | |
A2JJ05 |
Podchodzi twórczo do procesu przygotowania dzieła muzycznego. Reaguje na nieprawidłowości i potrafi znaleźć sposoby rozwiązywania problemów7 w zespole |
A2A_U05 | |
Kompetenc je społeczne (K) |
A2_K01 |
Jest kompetentnym i samodzielnym artystą |
A2AJC01 |
A2JK02 |
Inicjuje własne koncepcje i działania artystyczne wynikające z osobistej wyobraźni, ekspresji i intuicji wykazując się umiejętnością organizacji pracy |
A2AJC02 | |
A2_K04 |
Posiada umiejętność krytycznej oceny swoich działań i wyciągania wniosków przekładających się na konkretne rozw iązania |
A2A_K04 | |
A2JK05 |
Umie w spółdziałać jako inicjator przedsięwzięć z innymi artystami podczas realizacji wspólnych projektów7 artystycznych i kulturalnych |
A2AJK05 | |
TREŚCI PROGRAMOWE MODUŁU |
Semestr I i II
Realizacja złożonych, wieloczęściowych form wokalnych lub wokalno-instrumentalnych:
- utwory różniące się stylistycznie i zakresem problemów technicznych, pozwalające na dalsze doskonalenie warsztatu dyrygenckiego, umiejętności odczytania i interpretacji działa muzycznego
- program zawiera przynajmniej 1 utwór o skomplikowanej fakutrze, rozbudowanej formie lub wieloczęściowy fragment dzieła wokalnego lub wokalno-instrumentalnego, tworzący dramaturgiczną całość (w przypadku dużego obciążenia zespołu wokalnego możliwość realizacji z instrumentem).
Semestr III i IV
Przygotowanie pod kierunkiem pedagoga egzaminu dyplomowego w formie prezentacji muzycznej w trakcie liturgii Mszy Świętej. Repertuar winien być różnorodny pod względem stylistycznym, formalnym i dostosowany do wymogów liturgii oraz roku liturgicznego. Przedstawione utwory winny stanowić podsumowanie wiedzy i umiejętności zdobytych podczas studiów.
wykład problemowy rozwiązywanie zadań artystycznych praca indywidualna
Metody
kształcenia
Metody
weryfikacji
efektów
kształcenia
Kod efektu kształcenia
y magania końcowe - zaliczenie roku, forma oceny
3. przesłuchanie (wykonawstwo)
A2_W01b, A2_W02, A2_W03, A2_W05, A2_U01,
A2_U03, A2_U04, A2_U05,