WCZESNE KONCEPCJE
Niepełnosprawność intelektualna została wyodrębniona przez psychiatrów jako rodzaj zaburzenia psychicznego; początkowo nie odróżniana od innych rodzajów demencji i traktowana jako całościowa degradacja życia psychicznego, w zasadniczy sposób uniemożliwiająca samodzielne życie. OLIGOFRENIA
E. Kraepelin (1915) wyodrębnił cechy odróżniające tę kategorię od innych i dla jej określenia użył terminu oligofrenia (gr. oligos - mały, phrón - umysł):
a) brak dynamicznych zmian w obrazie zaburzenia, wskazujących na postępujący proces chorobowy,
b) wystąpienie zaburzeń natychmiast po urodzeniu lub we wczesnym dzieciństwie,
c) zahamowanie rozwoju wszystkich procesów poznawczych (spostrzegania, uwagi, pamięci, uczenia się i myślenia).
W psychiatrycznym systemie klasyfikacyjnym oligofrenię rozumiano jako stan końcowy po przejściu różnorodnych chorób lub urazów, które doprowadziły do poważnych uszkodzeń struktury mózgu w najwcześniejszym okresie życia dziecka (przed urodzeniem, w czasie porodu lub w pierwszych trzech latach życia po porodzie).
Zaobserwowanie zróżnicowanej intensywności zaburzenia typu
oligofrenicznego doprowadziło psychiatrów do wniosku, że za głębokość zaburzenia życia psychicznego odpowiada wielkość uszkodzenia struktur mózgowych.
Przyjęto następującą klasyfikację:
• debilizm - stosunkowo małe defekty mózgowe pozwalające na wykonywanie większości czynności życiowych, jednak pod ciągłym nadzorem,
• imbecylizm - poważne uszkodzenia mózgu pozwalające na wyćwiczenie podstawowych umiejętności życiowych,
• idiotyzm - bardzo rozległe uszkodzenia mózgu powodujące całkowity zanik funkcji psychicznych.
2