regionów, a w nich każdego obywatela. Celowym zatem jest tworzenie kierunków studiów i specjalności, które będą przygotowywały specjalistów do tej szeroko rozumianej obronności.
Takie cele stawia sobie wprowadzona przez nas specjalność. Jej absolwent będzie potrafił diagnozować pojawiające się zagrożenia bezpieczeństwa (np. sytuacje kryzysowe, patologie społeczne itp.) oraz podejmować stosowne działania.
Kompetencje zawodowe naszego absolwenta odpowiadają aktualnym potrzebom na stanowiskach pracy w:
• administracji państwowej i samorządowej na poziomie powiatu, gminy, starostwa, osiedla, w zakładach pracy;
• wszelkich instytucjach realizujących profesjonalne zadania na rzecz bezpieczeństwa państwa oraz ochrony ludności;
• placówkach edukacyjnych;
• organizacjach pozarządowych,
• instytucjach i firmach współdziałających w systemie zarządzania kryzysowego.
Zdecydowana większość studentów to pracownicy Straży Miejskiej, różnego rodzaju firm ochroniarskich, Policji, Urzędu Celnego itp.
Studia II stopnia
ŁÓDŹ
Studia II stopnia (magisterskie)
(4 semestralne) - stacjonarne (dzienne), niestacjonarne (zaoczne)
Absolwent kierunku Pedagogika Drugiego Stopnia będzie wyposażony w rzetelną wiedzę teoretyczną o charakterze interdyscyplinarnym zorientowaną na konkretną specjalność pedagogiczną. W naszym przypadku pedagogikę opiekuńczo-wychowawczą lub wychowanie obronne. Poza wiedzą teoretyczną będzie posiadał umiejętności prowadzenia badań, dostrzegania oraz samodzielnego rozwiązywania problemów teoretycznych i praktycznych z zakresu wybranej specjalności. Będzie przygotowany do działalności prospołecznej, samodoskonalenia oraz kontynuacji edukacji na studiach trzeciego stopnia (doktoranckich). Będzie przygotowany do aktywności zawodowej w obszarach zgodnych z wybraną specjalnością.
Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
Najczęściej pedagogikę opiekuńczą definiuje się jako dyscyplinę nauk pedagogicznych powiązaną z pedagogiką społeczną i polityką socjalną. Jej podstawowym przedmiotem jest zjawisko opieki nad dziećmi i młodzieżą, a także osobami w innych kategoriach wieku, które znalazły się w trudnej sytuacji