3826200547

3826200547



•    korzysta z internetowego kalendarza, zapisuje terminy ważnych wydarzeń, np. urodzin, klasówek

•    tworzy internetowy kalendarz klasowy i korzysta z niego

•    tworzy dokumenty „w chmurze" (SkyDrive), udostępnia stworzone dokumenty, współpracuje przy tworzeniu wspólnych dokumentów

Szczegółowe cele wychowania

Uczeń:

•    stosuje się do zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z internetu

•    stosuje się do zasad netykiety

•    zgodnie współpracuje przy tworzeniu kalendarza klasowego oraz wspólnej prezentacji na SkyDrive

•    w bezpieczny i w odpowiedzialny sposób korzysta z poczty elektronicznej

•    postępuje zgodnie ze wskazaniami nauczyciela

Sposoby osiągania celów

•    pokaz

•    pogadanka

•    praca z podręcznikiem

•    praca na komputerze

•    burza mózgów

•    praca metodą projektu

•    obsługa poczty elektronicznej

•    korzystanie z aplikacji SkyDrive

1S



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
•    korzysta z internetowego kalendarza, zapisuje terminy ważnych wydarzeń, np.
•    korzysta z internetowego kalendarza, zapisuje terminy ważnych wydarzeń, np.
ZASADY KORZYSTANIA Z INTERNETU •    Nie podawaj swoich danych osobistych np. imi
SOM189 Dulles International Airport Main Terminal Expansion Design/Completion 1989/1997 Chantilly, V
tytuł opowiadaniu nazywając główny temat lub najważniejsze wydarzenie, np. Dziwny świat, Dziwna krai
s180 (2) 180 Poznaj Linux korzystać z Internetu, uruchamiając przeglądarkę WWW, program służący do t
mg0009 jgg 3. Język w Internecie coraz częściej stosuje się go np. w opisach i instrukcjach dołączan
elementarz teksty do czytania metoda sylabowa (142) 4.    Nie będę korzystał z Inter
1 & Grzegorz Ptaszek lądowania Marsjan itd.), relacje reporterskie z ważnych miejsc (np. obserwa
”* a Dział C. DOSTĘP I KORZYSTANIE Z INTERNETU CI Czy przcdsiębiorstyyo posiada dostęp do
17.    Etiudki pantomimiczne ilustrujące wybrane wydarzenie np. wzywanie pomocy.
MIASTO POWYŻEJ 100 TYS •    Codziennie korzystam z Internetu - 0 odpowiedzi •
użytkownik rp M Płeć: kobieta 44%/ mężczyzna 56% W Korzysta z Internetu: Codziennie 83%r

więcej podobnych podstron