4461062173

Metoda statystyczna - pozwala oceniać fakty zmienności jednostkowej cech znamionujących wiele cech przedmiotów/zjawisk tego samego rodzaju. Stosuje się ją do opracowania dostatecznie wielkiego materiału spostrzeżeń dotyczących danego zjawiska zmiennego i podanie uogólnień naukowych. Umożliwia badanie problemu rozsiewu jednej cechy zmiennej lub badanie problemu współzależności (korelacja, regresja) dwu lub większej liczby cech zmiennych. Metoda statystyczna często ma charakter pomocniczej techniki w obserwacji, doświadczeniu lub eksperymencie.

Metoda symulacyjna polega na komputerowym badaniu zachowań obiektu lub przebiegu zjawiska przy modelowanych parametrach modelu matematycznego. Służy do sprawdzania słuszności założeń przyjętego modelu i określenia przyszłych zachowań w złożonych warunkach. Wypracowuje dane do realizacji badań eksperymentalnych.

Metoda analizy logicznej - polega na umysłowym eksperymentowaniu za pomocą wielkości dokładnie ustalonych celem ustalenia ich wzajemnych relacji. Analiza logiczna należy do podstawowych operacji myślenia pojętego jako rozwiązywanie problemów.

Badanie naukowe jest to ogół czynności, w obrębie pracy naukowej, od powzięcia i ustalenia problemu, aż do opracowania materiałów włącznie, jednakże bez czynności pisania pracy.

Ustalenie tematu jako problemu, analiza dokonań w literaturze problemu oraz poprawne przyjęcie metody roboczej - to główne etapy działania przed badaniami właściwymi. W nich to uzyskuje się materiał naukowy do dalszego opracowania. Wymagają one często przeprowadzenia setek jednakowych pomiarów, a z tym związanej "benedyktyńskiej" cierpliwości. W badaniach właściwych należy zadbać o prawidłowe ustawienie i funkcjonowanie aparatury, pomiary, ich odczyty, obserwacje i porównania wielkości należy wykonać z należytą starannością i dokładnością.

METODA NAUKOWA

Metodą naukową nazywa się ogół czynności i sposobów niezbędnych do rozwiązywania problemów naukowych, pisarskiego ich opracowywania oraz oceny krytycznej wyników tych działań. Główne składniki metody naukowej będące zarazem głównymi etapami pracy naukowej obejmują:

*    uzasadnienie problemu i wyłuszczenie zagadnień pochodnych;

*    krytyka problemu w nawiązaniu do dotychczasowych osiągnięć danej dziedziny;

*    wyłuszczenie niezbędnych hipotez, założeń lub twierdzeń;

*    ustalenie metod roboczych, których opisowe ujęcie nazywa się metodyką badań;

*    przeprowadzenie badań rozpoznawczych, stanowiskowych i zasadniczych;

*    opracowanie szczegółowe materiałów zebranych w toku badań;

*    opracowanie syntetyczne wyników badań na podstawie opracowania szczegółowego;

*    pisarskie opracowanie przebiegu i wyników badań w formie przystępnej dla recenzenta,

promotora czy też czytelnika o określonym poziomie pzrygotowania;

* krytyczne ustosunkowanie się do przebiegu własnych badań    i uzyskanych wyników.

Wśród prac naukowych rozróżnia się prace: koncepcyjne, analityczne i syntetyczne, przyczynkowe i problemowe, teoretyczne i doświadczalne, indywidualne i zespołowe.

Teoretycznymi nazywa się prace naukowe oparte na znanych już faktach, a zmierzające do logicznego uporządkowania twierdzeń, rozumowań i wniosków, co zazwyczaj umożliwia sformułowanie nowych problemów naukowych, zorganizowanie nowych odkryć.

Praca doświadczalna utożsamiana jest najczęściej z pracą eksperymentalną, coraz częściej ujmującą też prace wykonane w oparciu o badania statystyczne.