podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł | ||||
Student ma świadomość zakresu swojej wiedzy z dziedziny historii sztuki i umiejętności warsztatowych oraz rozumie potrzebę dalszego, ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie fachowym, ogólno humanistyczny m, jak też kompetencji personalnych i społecznych |
K_K01 |
T. 1; T. 2; T. 3; T.4. |
M.l; M.2; M.3. |
a) przygotowanie pracy pisemnej; b) przygotowanie prezentacji multimedialnej c) uczestnictwo w zajęciach |
Student potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role |
K_K02 |
T. 1; T. 2; T. 3; T.4. |
M.l; M.2; M.3. |
a) przygotowanie pracy pisemnej; b) przygotowanie prezentacji multimedialnej c) uczestnictwo w zajęciach |
Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywań i em zawodu, rozumie konieczność przestrzegania norm etycznych w pracy historyka sztuki i popularyzacji wiedzy z |
KJK04 |
T. 1; T. 2; T. 3; T.4. |
M.l; M.2; M.3. |
a) przygotowanie pracy pisemnej; b) przygotowanie prezentacji multimedialnej c) uczestnictwo w zajęciach |