§9
Klasyfikowanie śródroczne i roczne
1. Oceny klasyfikacyjne ustalają nauczyciele prowadzący poszczególne zajęcia edukacyjne. Na dwa tygodnie przed radą klasyfikacyjną nauczyciel ustala przewidywaną ocenę z zajęć edukacyjnych. Dopuszcza się alternatywę przewidywanej oceny.
2. Na dwa tygodnie przed rocznym klasyfikacyjnym zebraniem rady pedagogicznej nauczyciele prowadzący poszczególne zajęcia edukacyjne oraz wychowawca klasy są zobowiązani poinformować ucznia i jego rodziców (prawnych opiekunów)
0 przewidywanych rocznych ocenach klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych
1 przewidywanej rocznej ocenie klasyfikacyjnej zachowania. Rodzice (prawni opiekunowie) potwierdzają podpisem, w obecności wychowawcy na obowiązkowym zebraniu, fakt przyjęcia do wiadomości przewidywanych ocen.
3. W przypadku nieobecności rodzica (prawnego opiekuna) na zebraniu, o którym mowa w ust.2, wychowawca przekazuje informację:
- drogą e-mailową,
- poprzez dziennik elektroniczny,
- telefonicznie w obecności pracownika sekretariatu oraz sporządza notatkę służbową. W tym wypadku podpis rodzica nie jest wymagany.
4. Uczeń, który na I semestr otrzymał ocenę niedostateczną z danego przedmiotu zobowiązany jest do zaliczenia materiału w trakcie II semestru w terminie i formie uzgodnionymi z nauczycielem przedmiotu.
5. Ocenę roczną wystawia się na podstawie ocen końcowych za każdy semestr. W przypadku uzyskania śródrocznej oceny niedostatecznej warunkiem uzyskania końcowej oceny pozytywnej jest spełnienie warunku, o którym mowa w ust. 4 § 9.
6. Uczeń otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej, jeżeli ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych, określonych w szkolnym planie nauczania, uzyskał śródroczne/roczne oceny klasyfikacyjne wyższe od oceny niedostatecznej, z zastrzeżeniem ust. 10 i 12 § 8.
7. Roczna ocena klasyfikacyjna z dodatkowych zajęć edukacyjnych nie ma wpływu na promocję do klasy programowo wyższej ani na ukończenie szkoły.
8. Uczniom, u których w wyniku klasyfikacji śródrocznej stwierdzono, że poziom osiągnięć edukacyjnych uniemożliwi lub utrudni kontynuowanie nauki w klasie programowo wyższej, szkoła, w miarę możliwości, stworzy szansę uzupełnienia braków.
Egzamin na poprawę oceny śródrocznej/rocznej
1. Uczeń ma prawo wystąpić o egzamin na poprawę oceny (o jeden stopień wyżej niż przewidywana), jeżeli:
a) był obecny na wszystkich pracach klasowych i zapowiedzianych kartkówkach z danego przedmiotu,
b) nie jest zagrożony oceną niedostateczną z więcej niż 3 przedmiotów,
-9-