NAUKA
SZTUKA
EDUKACJA
• Recenzje Modelu autorstwa:
dr hab. prof. Uniwersytetu na Primorskem, Anny Kożuh,
mgr Patricii Biarincovej z Uniwersytetu Katolickiego w Rużomberku,
dr Ołeny Boczarovej, Candidate of Pedagogie Sciences (PhD), associate professor Horlivka Institute of Foreign Languages of State Higher Educational Establishment „Donbass State Pedagogical University",
dr hab. prof. Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, Urszuli Szuścik.
W czerwcu 2013 roku (jak już było wspomniane wcześniej) Zespół Krakowskiej Telewizji Internetowej, działającej pod kierownictwem red. Jacka Przybylskiego odwiedził trzy szkoły realizujące zajęcia w oparciu o wypracowany Model. Były to:
• Katolicka Szkoła Podstawowa Montessori w Krakowie,
• Szkoła Podstawowa Nr 1 w Słopnicach,
• Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. Jana Matejki w Bochni.
Poniżej prezentujemy zdjęcia z zajęć zrealizowanych w oparciu o Innowacyjny Model diagnozy, metod, form pracy i opieki nad uczniem zdolnym plastycznie.
Katolicka Szkoła Podstawowa Montessorii w Krakowie
Katolicka Szkoła Podstawowa Montessorii w Krakowie
PROGRAM
REGIONALNY