5513191166

Dlaczego „Wesele” Stanisława Wyspiańskiego uważane jest za dramat narodowy?

1.    Cele lekcji

a)    Wiadomości

Uczeń:

•    zna pojęcie dramatu symbolicznego,

•    wymienia i objaśnia symbole występujące w utworze,

•    zna genezę Wesela,

•    określa znaczenie osób występujących w dramacie.

b)    Umiejętności

Uczeń potrafi:

•    analizować tekst literacki,

•    zinterpretować symbole zawarte w utworze,

•    uzasadnić, dlaczego Wesele jest dramatem narodowym,

•    wyciągać i formułować wnioski z lektury.

2.    Metoda i forma pracy

Praca z tekstem, dyskusja, praca z pomocami naukowymi.

3.    Środki dydaktyczne

1.    Podręcznik do kształcenia literackiego.

2.    Słownik postaci literackich.

3.    Wesele Stanisława Wyspiańskiego.

4.    Przebieg lekcji

a)    Faza przygotowawcza

Nauczyciel proponuje rozpocząć zajęcia od przeczytania - zawartych w podręczniku -fragmentów Plotki o „ Weselu ” Tadeusza Żeleńskiego. Prosi jednego z uczniów o krótkie streszczenie. Następnie podaje temat lekcji.

b)    Faza realizacyjna

Nauczyciel ponawia pytanie zawarte w temacie lekcji i prosi, by w odpowiedziach