2208634368

2208634368



POTĘGI:

1. a"* a" = a*

an

Z — = at"n

am


np: (a2a3=a5)


np: as/a3=a2


3.    — = a°=>l

a"

1

4.    — = — = a°-B np: 1/aWa" a*

5.    (anr = a*“ np: (a2)3=a6

6.    (a-b)" = a" • b" np: (a b)2=a2 b2

7.    fjO    np: (a/b)2=a2/b2


8. a" = 5/a np: ał,3=va


a- np:a2,3=^a2


LOGARYTMY:

1.    Iog,b=c<=>ae = b dla a>0, a*!, b>0

2.    Iog,a=l bo a3=a

3.    log,l = 0 boa°=l

4.    log,x + log,y = log,(x-y)

x


log.x-loay=log.-

y

log, xp = plog,x


loax=


log,x


log^a

8.    a'°*A = A np:

9.    log, aA = A np: log334=4

10.    log,f(x) = lnf(x)


CIĄGI:

SYMBOLE

OZNACZONE

CO + 60 = 00

00 • 00 = 00

Ł=° :

a

0 „

— =±oo,

— = 0

0

oo“ =oo

*=0

X

a


CIĄGI:

SYMBOLE

NIEOZNACZON

E

S    O oo;

0°; oo°; O-; i~


WZORY SKRÓCONEGO MNOŻENIA: 1. (a+ b)2 = a2 + 2ab+ b(a-b)2 =a* -2ab+ b*

{a+ b)3 = a3 + 3a2b+ Sab* + b3 (a- b}3 = a3 -3a2b+ 3atf - ba2 -b2 = (a+b)(a-b) a3 -b3 = (a~b)(a2 + ab+b2) a3 + b3 = (a+ b)(a2 - ab+ b2)


GRANICE: _ a, • a.


Iim(ł+—)* = e

K-*" x

sinx , lim-= 1

«-*» x


POCHODNE (RÓŻNICZKOWANIE) 1. (x)=l 2    (a)' = O

3. (x”)'=nx”-1 4    (c.f(x))’=c.f(x)

g-ftf


<f g) =

fi)-1


6. (f•g),= fg+f&

-i


8.    )' = —

2vx

i    1    1 i

9 (>/x)'= (x3)'=—X" n

10.    (aK)=aK Ina np: (5x)'=5*ln5

11.    (e")'=e‘

12.    (lHx|) = —

1 1 x

13.    (log,x)'= x^a np: (log3x)' =

14.    (sinx)‘=:cosx

15.    (cosx}'=—sirot

16.    (tg x) =    1


COS X


xln3


PIERWIASTKI:


1> !tfali={a-b)'s = as>b" = !(/a-!!/b


r


i

a"


F"i


3. tfa-b = ^/a • Vb


/a

4


17. (ctgx) =—^— 21. {arcctgx)’=- 1


18. (arcsiiK)’= ig, (arccosc)'= 20. (arctgx)


sin5 x 1


l+xa


Vl-x2 1


Vl-X2


1+ X*




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
195 Diagnostyka psychologiczna w zespołach bólowych nie kończących się skarg przedstawiają nam np.
Jest to zjawisko pożyteczne, jeśli zależy nam np. na stłumieniu drgań lub hałasu; można w tym celu
skanuj0001 6 ifSL Truncu% brochiocopbahcus Z ca vn superior Vv {Hifwonates sin Truncus pulmonalis
Evaluation of implementation potential of a new technology at the defined stage oł development 
CHAPTF.R 7 T T . KFY-STONFS FOR AN AT.TF.RNAT 7 VF APPROACH TO THF PRF.SF.NT ORTSTS 1   &n
kscan44 Ad 2). W przypadku niektórych pierwiastków, np. As, Sb, Se i Te, nie można zbudować lamp HC
78666 kryzys bułgarski (3) CHAPTER 9 hctwccn these rwo powers a5 good as they were at thc beginning
wykładnik potęgi podstaw potęgi an= a-a-a-a-a-a-...-a a eR, n eN, n > 1 1-T- n -
P4092806 <**»y «•73* PoonMi■jfegfc a«n ____u*»*»
illus ttl THE GIRLS AT MOUNT MORRIS - DYAMAN DA M.DOUGL AS AUTHOR OF"SHERBURNE SERIZS"&qu
00010 o37e5a207821673679142b905c2bbae 9 An Overview and Perspectiye on Control Charting As a backgr

więcej podobnych podstron