4391597851

4391597851



Przykłady ćwiczeń wzbogacających język ucznia

Znamy się. jak tysc konie

SwKfcus się zramy. od diona

Stary koń

MOS. kio |uż mi $*«<« au

Harować jak kon

c«ęzko crKCwaC

Końskie zdrowie, zdrów |ak kon

txvd.ro Ostre rtrowie całkowe* zdrowy


KćżŃfKlO zPfo(?W|l5


Zrobił w konia

Mołesz kratę z kimi konie

mo«u mieC do mego raularw

Dać konia z rzędem

- obiecać oywką ragrocę za zrctune cregcd haidro rudnego


u . podobno koło Wonią.

Tak powiedział koń do konia Stary koniu, niech say dowiem.

Czy masz jeszcze końskie zdrowie? Możesz przyznać się w tym grcwiie. Znamy się. jak łyse konie I nie zdarzy' się na błoniach.

By koń konia zrobił w konia .Jestem zdrów jak koń. mój koniu'" Rzekł pytany i się skłonił.

Zapewniając w krótkich słowach:

Mogę wciąż, jak koń. harować'. Konia z rzędem temu daję.

Kto ode mnie wcześniej wstaje I zapewniam Cię na stronic.

Że kraść możesz ze mną konie'"


Znajomość związków frazeologicznych

Znajomość wyrazów bliskoznacznych

CZĘSTE KORZYSTANIE ZE SŁOWNIKÓW

47



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PRZYKŁADY ĆWICZEŃ 1.    Zabawa w „Misie”, które budzą się na wiosnę. Proponujemy
66 67 (11) 66 WADY KOŃCZYN DOLNYCH8. Przykłady ćwiczeń kształtujących poprawny chód Kształtowanie si
PRZYKŁADY ĆWICZEŃ 1.    Zabawa w „Misie”, które budzą się na wiosnę. Proponujemy
Ćwiczenia dla 5 6 latków 1 Dzieciom urwały się sznureczki od baloników. Odgadnij imiona ukryte na b
Ćwiczenia dla 5 6 latków 1 (2) Dzieciom urwały się sznureczki od batoników. Odgadnij imiona ukryte
wzbogacając, dążność do powstrzymywania się narratora od bezpośredniej oceny1^. Pierwszoplanowe
kartababcia Karta pracy ucznia 1. Rozwiąż zagadki. Jak się nazywa mama naszej mamy, Zgadnijcie dziec
DSC01439 282 O, rzadki darze przedziwnej wymowy...Język i styl językowy Tak jak w różny sposób np. s
5(1)(1) Ustajak malina, co się w nich ukrywa ? Język, zęby - perełeczki pracują jak
ZESZYT ĆWICZEŃ NIE RAZEM CZY OSOBNO (36) Jak się okazało, było to (nieszczęśliwe) ......... Poradzi
JAK PATRZYMY NA STOSUNKI UCZEŃ - NAUCZYCIEL Relacje między nauczycielami a uczniami rozwijają się w
Ćwiczenie 1 Na stronie 79 Zeszytu ucznia znajduje się podzielona nu części fotografia osady obronnej
dotyczyła zaniedbań szkoły w pracy nad językiem ucznia. Przykładem tych ostatnich był wyraźnie dając
P1050481 1 KONDUKTOMBTRIA 86 Wykonanie oznaczenia. Jak w ćwiczeniu 1. W przypadku oznaczania octanów
Ćwiczenie - Przykład PrzewodnikaEkrany miastEkrany poszczególnych miast, będą się różnić w

więcej podobnych podstron