4615488156

Opis przedmiotu - wersja pełna

Nazwa Wydziału	Wydział Nauk o Zdrowiu
Nazwa kicrunku/specjalności	Fizjoterapia 11 rok
Studia (odpowiednie podkreślić) I stopnia - stacjonarne I stopnia - niestacjonarne I    stopnia - pomostowe: poziom A / B / C/ D/ E II    stonnia - stacjonarne 11 stopnia - niestacjonarne
NAZWA PRZEDMIOTU (zgodnie z obowiązującym standardem kształcenia i/lub programem nauczania zatwierdzonym przez Radę WNoZ)	PODSTAWY ORGANIZACJI ZARZĄDZANIA i MARKETINGU
Przedmioty wprowadzające Wymagania wstępne	Wiedza o społeczeństwie
Forma zajęć	Liczba godzin dydaktycznych	Warunki zaliczenia przedmiotu	Forma zaliczenia przedmiotu (odpowiednie podkreślić)
1. Ogółem	30	Obecność na zajęciach, aktywny udział w seminariach, przygotowanie pracy zaliczeniowej.	Egzamin Zaliczenie z ocena Zaliczenie
2. Wykłady	10
3. Seminaria	20
4. Ćwiczenia
5. Zajęcia praktyczne
6. Praktyki zawodowe
7. Samokształcenie
Punkty ETC	3
Jednostka organizacyjna prowadząca zajęcia	Katedra Nauk o Zdrowiu, Zakład Organizacji i Zarządzania
Stopień/tytuł/nazwisko i imię osób realizujących przedmiot	Osoba odpowiedzialna za przedmiot Wykaz osób prowadzących zajęcia Dr hab.M.D.Głowacka Mgr Elżbieta Olek
Cele przedmiotu (wynikowe -dotyczące wiedzy, umiejętności i postaw)	Po zakończeniu studiowania przedmiotu student powinien: -    interpretować podstawowe pojęcia z zakresu organizacji i zarządzania, -    wyjaśnić znaczenie spojrzenia na zarządzanie z perspektywy globalnej, -    zaprezentować nowoczesne metody zarządzania instytucjami ochrony zdrowia, -    interpretować wzajemne powiązania w relacji misja, wizja, cele ,strategia -    określić elementy otoczenia organizacji i ich wpływ na funkcjonowanie, -    wyselekcjonować najważniejsze problemy mające miejsce w organizacji, nakreślić plan strategiczny, taktyczny i operacyjny na przykładzie zakładu fizjoterapii, -    konstruować struktury organizacyjne, -    dokonać opisu stanowiska pracy fizjoterapeuty, -    omówić i porównać nowoczesne systemy zarządzania zgodne z międzynarodowymi normami, -    scharakteryzować podstawowe założenia dotyczące akredytacji, -    rozumieć znaczenie standardu opieki fizjoterapeutycznej, -    określić miejsce i znaczenie marketingu w usługach medycznych.
Metody dydaktyczne (sposób pracy nauczyciela, umożliwiający osiągnięcie celów kształcenia)	Wykład, referat, dokumentacja zakładów opieki zdrowotnej (przykłady), dyskusja.
Środki dydaktyczne usprawniające proces nauczania	Prezentacje komputerowe, foliogramy, materiały poglądowe z praktyk studentów kierunku zdrowie publiczne, materiały powielane, podręczniki, czasopisma
Główne treści programowe z przedmiotu - forma zajęć	Wykłady