PRAKTYKA ZAWODOWA Z PIELĘGNIARSTWA PEDIATRYCZNEGO
Autor programu: Liczba godzin: Czas realizacji:
dr n.med. Grażyna Dębska
A: 120 godz. praktyka zawodowa (II sem) B: 140 godz. praktyka zawodowa (IV sem) C: 130 praktyka zawodowa (II sem)
D: 140 godz. praktyka zawodowa (I sem).
Miejsce zajęć: szpitalny oddział pediatryczny.
1. Cel praktyki:
Doskonalenie umiejętności zawodowych w sprawowaniu opieki nad chorym dzieckiem
hospitalizowanym w oddziale dziecięcym.
2. Treści programowe:
1. Poznanie zadań w ramach zespołu terapeutycznego. Nawiązanie współpracy.
2. Ocena ryzyka wystąpienia zakażeń wewnątrzszpitalnych. Stosowanie standardów zapobiegających zakażeniom wewnątrzszpitalnym.
3. Przyjęcie dziecka do oddziału, pomoc w adaptacji do warunków szpitalnych.
4. Obserwacja sposobów przeżywania swojej choroby oraz hospitalizacji przez dziecko. Nawiązanie kontaktu terapeutycznego.
5. Komunikowanie się z pacjentem w wieku rozwojowym i jego rodziną.
Zasady etyki zawodowej w opiece nad dzieckiem.
6. Interpretacja odrębności anatomicznych i czynnościowych organizmu dziecka w poszczególnych przedziałach wiekowych.
7. Przygotowanie dziecka do badań diagnostycznych, zabiegów leczniczych, pielęgnacyjnych i rehabilitacyjnych. Samodzielne pobieranie materiału do podstawowych badań.
8. Specyfika metod leczniczo-terapeutycznych stosowanych u pacjentów w wieku rozwojowym. Podawanie leków różnymi drogami. Dawkowanie leków u dzieci.
9. Rozpoznawanie dzieci z nieprawidłowym rozwojem somatycznym i psychoruchowym oraz problemami zdrowotnymi. Ocena stanu dziecka w wybranych zespołach chorobowych i/lub niepełnosprawności.
10. Rozpoznanie i ocena objawów świadczących o zagrożeniu życia dziecka.
11. Określenie problemów zdrowotnych i celu opieki u pacjenta w wieku rozwojowym w różnych stanach chorobowych.
12. Planowanie wspólnie z zespołem terapeutycznym i rodzicami działań pozwalających na optymalny rozwój dziecka i skuteczne postępowanie leczniczo-pielęgnacyjno-rehabilitacyjne w określonej sytuacji zdrowotnej.
13. Stosowanie odpowiednich procedur postępowania w pielęgnacji dziecka według przyjętych standardów.