5020058256

PODSTAWOWE PODEJŚĆ LA TEORETYCZNE

STOSOWANE PRZEZ PSYCHOLOGÓW SPOŁECZNYCH

PODEJŚCIE TEORETYCZNE	PODSTAWOWE TEZY
POZNAWCZE	Zachowanie i emocje zależą od sposobu rozumienia sytuacji; Sposób rozumienia sytuacji zależy od posiadanej wiedzy oraz mechanizmów funkcjonowania umysłu.
MOTYWACYJNE	Zachowanie człowieka jest celowe; Cele podporządkowane są ograniczonej liczbie motywów; Zachowanie człowieka służy maksymalizacji własnych zysków (minimalizacji własnych strat)
TEORIA UCZENIA SIĘ	Zachowanie jest wynikiem uczenia się poprzez mechanizmy warunkowania oraz obserwację; ma charakter nawykowy.
SPOŁECZNO-KULTUROWE	Zachowanie człowieka zależy od wartości, norm kulturowych; psychika i zachowania ludzi są odmienne w różnych kulturach.
EWOLUCJONISTYCZNE	Zachowanie człowieka służy przetrwaniu jednostki oraz jej genów; zachowania i procesy psychiczne służą maksymalizacji reprodukcji.

WIEDZA CZŁOWIEKA O ŚWIECIE

CZŁOWIEK ORIENTUJE SIĘ W ŚWIECIEI GROMADZI O NIM WIEDZĘ ZA POMOCĄ SCHEMATÓW POZNAWCZYCH.

SCHEMAIY POZNAWCZE TO STRUKTURY WIEDZY NA    DANY TEMAT.

1. W PSYCHOLOGII SPOŁECZNEJ WYRÓŻNIA SIĘ TRZY RODZAJE SCHEMATÓW POZNAWCZYCH:

A. SCHEMATY LUDZI: KATEGORIE, ROLE,

STEREOTYPY;