5738355715

■tabela i. porównanie ruchów u dzieci rozwijających się prawiołowo i NIEPRAWIDŁOWO

		iTWzyOTiNiaatriyffliiMiyFM fiiililiiliiiliI w n i
. i>* ' v; '^; :i	Duża różnorodność ruchów. Niezależne ruchy w stawach. v .Silny odriichlclwyliiy. który	wypiostne. Brak lub bardzo silny odruch chwytny .

4

• Kontrola głowy I. r.yiriolniirśmdijowblinijnp' prtonjacjąr.^ęzęriie Brak kontro# głowy/ Olewa zwrócona w jędńą że tton.Rjcny t)4® JWf#. '^kierowanie ich do ust | twarzy, Ido ubrania.■ f?ką. obiapio wtąoająsię doradiu. -.

&ty

.iwp^ay.y ^v.'^    .*;KUKPjS^^!''r^:.- 'A -'j>?jjtfK&łttSUKKKBKIKBM

Wyprosi i odwioilzonio Chwyt za stopy.,1^ \/Przywleczenie i roiacja wawręlrzna kończyli Miłych.I..

cotn^oe barków Bak wyciągania kortciyogocnyęhwpc&j ®

Podciągane siada. Pcdpwtra się ha YęHśr.iVŻ^: pfzpdy/^rżBhóśi ciężar ciota n$ bok). Obraca się z brzucha pa pIecy.^JW leżeniu S? - przodem prostuje kończyny górne Brak odruchu Moro,

j ■ Sadzi i sariiodiolnię siada z lp. Pcjpiera się z boku. Pełza .PodciągaPrżyjmujo.pozycję czwgraczą, . ^,J'f_:r_ey--,

Gzworakijje. Staje przytrzymując się;'.uiiosi jodną z nóg,. ■;

; •: ‘ .Chodzi przy meblach. Reakcja Laridaua (+}/My:

■ Brak podparcia na rękach. Brak współpracy pety pod^wrasi: Brak utizymyranią siadu, Nia obraca się '■■’$* : ‘v^r ' Odruch Moro i inna odruchy pieiwotnawysji^ąnądaL : Niautrzyinuje pbzyąi siedzącej. Nie siadązIeżeńąpcgKm. !te paa,'.

Postawione przywodzi i skręca do wewąirz kończyny OOne Nie podcitiga się do stariM Brak