7073135378

Czynniki wpływające na wyłanianie się badań O 3f'^UM nad codziennością w Polsce    [J Siennym

Trzy główne czynniki, które przyczyniły się do wyłonienia polskich studiów nad codziennością:

1)    teoretyczny

•> historia: szkoła Annales, szkoła bielefeldzka, mikrohistoria, orał history;

•> antropologia: m.in. C Levi-Strauss, R. Barthes, U.Eco, C. Geertz i związki z socjologią;

•> socjologia: m.in. G. Simmel, F. Znaniecki, E. Goffman, fenomenologia, etnometodologia;

2)    polityczny

-> ograniczanie badań (m.in. cenzura, skupienie się na „istotniejszych* problemach) m.in. lata stalinizmu, transformacja ustrojowa;

-> impulsy do rozwoju badań m.in. 1956;

S) pokoleniowy

•> bunt przeciwko starszemu pokoleniu, szukanie własnych ścieżek naukowych (np. w antropologii); > szkoły tworzone wokół mistrza (np. Andrzeja Chwalby, Marcina Kuli);