OWczesnodziecięce doświadczenia 0Modelujące zachowania osób dorosłych
OTyp układu nerwowego □Styl wychowawczy rodziny D Inne środowiska wychowawcze 0Decyzje okresu dojrzewania
1. Poczucie ufności - poczucie nieufności (w. niemowlęcy)
2. Poczucie autonomii - poczucie wstydu (w.poniemowlęcy)
3. Poczucie inicjatywy - poczucie winy (w. przedszkolny)
4. Poczucie adekwatności - poczucie niższości (w.szkolny)
5. Poczucie tożsamości - zamęt tożsamości (w.dorastania)
6. Poczucie intymności - p. izolacji (wczesna dorosłość)
7. Poczucie generatywności - p. stagnacji, (w. dojrzały)
8. Poczucie integracji - p. rozpaczy. (w.senioralny)
D Głęboko zakorzenione i utrwalone wzorce zachowań (od dzieciństwa łub młodości)
0 Skrajne albo znaczące odmienności w porównaniu z przeciętnym w danej kulturze sposobem spostrzegania
D Wiele zakresów funkcjonowania (uczuciowość, pobudliwość, sposoby spostrzegania, itp.)
D Subiektywne cierpienie