7227193117
POWFiRlst.
Treści programowe - ścieżka praktyczna
□ Ja jako konsument - diagnoza (mamy za sobą)
□ Badania marketingowe - źródto wiedzy o konsumentach
□ Procesy spostrzegania a zachowania konsumenta
□ Prawdziwa i fatszywa wiedza konsumenta
□ Procesy poznawcze - praktyka badań
□ Emocje w ocenach i decyzjach konsumentów
□ Motywacja w zachowaniach konsumentów
□ Postawy w zachowaniach konsumentów
□ Zakupy produktów fizycznych i ustug (w tym finansowych)
o Realne procesy decyzyjne konsumentów w kanale fizycznym i wirtualnym
10
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Treści programowe ZAJĘCIA PRAKTYCZNE Lp. Tematyka zajęć praktycznych cz.
IV. Treści programowe: Nr Temat wykładu Wkl Zakres problematyki diagnostyki fizjologicznej oraz
P041010 020001 Treści programowe I BANK JAKO POŚREDNIK NA RYNKU FINANSOWYM 1 I Zmiana roi banków na
Treści programowe A. Problematyka wykładu 1. Pedagogika jako nau
Treści programowe 1. Małżeństwo i rodzicielstwo jako zadania rozwojowe 2.
3 Spis treści I. Program praktyki dydaktycznej w gimnazjum 1. Ce
Treści programowe 1. Wprowadzenie do pedagogiki jako nauki - 2 godz. 2.
eDodaj nowy kalendarz □ Dodaj jako kalendarz publiczny Folder publiczny służy do przechowywania treś
DZIAŁ PROGRAMOWY TREŚCI PROGRAMOWE I PRZYKŁADY ĆWICZEŃ 4. VIII. Pedagog i zac ja rodziców. W ramach
Treści programowe: Ćwiczenia W czasie ćwiczeń audytoryjnych studenci nabywają praktycznych
Treści programowe • Seksuologia kliniczna jako dyscyplina teoretyczna i
Pełny opis przedmiotu/treści programowe Wykłady: - Pedagogika wczesnoszkolna jako
HISTORIA □ SPAM jako zjawisko istniał praktycznie od początku istnienia sieci
więcej podobnych podstron