7803160027

1.    Rozstęp kwartylowy jest miarą; rozproszenia

2.    Współczynnik zmienności jest miarą: ZMIENNOŚCI

3.    Losowanie bez zwracania: ZALEZNE

4.    Jeśli pomnożymy przez dwa wszystkie obserwacje to wariancja; o 4 razy

5.    Rozkład t-studenta (wartość krytyczna): OD POZIOMU UFNOŚĆ Ii LICZEBNOŚCI NA 100%

6.    Jeśli zwiększymy próbę to wariancja zmniejszy się? NIE

7.    Kowariancja; JEST LICZBA RZECZYWISTA

8.    Twierdzenie graniczne jest wykorzystywane do tego m, in. by sprawdzić czy estymator jest ZGODNY

9.    Rozkład X² zależy od Tablicy

wielo dzielnej (wprost takiego zdania nie znalazłem, ale tak by z wzoru wynikało)

10.    Gmpa kobiet=20, grupa mężczyzn=30. Znaleźć za pomocą testu t-studenta.... (

11.    Rozkład średniej z próby dla populacji o rozkładzie normalnym ze znaną wariancją odczytujemy; z tablic t-studenta

12.    Zwiększając liczebność próby przy zadanym poziomie ufności, przedział ufności będzie się kurczył? TAK

13.    Przyustalonej liczebności próby oraz ze wzrostem poziomu ufności-czy rośnie długość przedziału ufności? TAK (na 100%)

14.    Czy średnia z próby jest nieobdążonym estymatorem z populacji? TAK

15.    Marty podaną wagę w kilogramach i wzrost w centymetrach. I marny dary współczynnik korelacji między tymi cechami. Jeśli te jednostki zamienimy odpowiednio na uncje i cale to czy współczynnik korelacji się zmieni? TAK (na zdrowy rozum tak powinno być)

16.    Moc testu - praw dopodnien stów nie odrzucenia hipotezy nieprawdziwej(czyli popełnienia bledu 2 rodzaju)

17.    W spókzynnik korelacji jest z przedziau-la 1

1.    Rozstęp kwartylowy j est miarą: rozproszenia

2.    Współczynnik zmienności jest. miarą; ZMIENNOŚCI

3.    Losowanie bez zwracania: ZALEZNE

4.    Jeśli pomnożymy przez dwa wszystkie obserwacje to wariancja: o 4 razy

5.    Rozkład t-studenta (wartość krytyczna): OD POZIOMU UFNOŚCI i LICZEBNOŚCI NA 100%

6.    Jeśli zwiększymy próbę to wariancja zmniejszy się? NIE

7.    Kowariancja: JEST LICZBA RZECZYWISTA

8.    Twierdzenie graniczne jest wykorzystywane do tego m. in. by sprawdzić czy estymator jest ZGODNY

9.    Rozkład y² zależy od; Tablicy wielodzietnej (wprost takiego zdania nie znalazłem, ale tak by z wzoru wynikało)

10.    Grupakobiet=20, gmpa mężczyzn=30. Znaleźć za pomocą testu t-studenta.... (

11.    Rozkład średniej z próby dla populacji o rozkładzie normalnym ze znaną wariancją odczytujemy: z tablic t-studenta

12.    Zwiększając liczebność próby przy zadanym poziomie ufności, przedział ufności będzie się kurczył? TAK

13.    Przyustalonej liczebność próby oraz ze wzrostem poziomu ufności-czy rośnie długość przedziału ufność ? TAK (na 100%)

14.    Czy średnia z próby jest nieobdążonym estymatorem z populacji? TAK

15.    Marny podaną wagę w kilogramach i wzrost w centymetrach. I mamy dany współczynnik korelacji między tymi cechami. Jeśli te jednostki zamienimy odpowiednio na uncje i cale to czy