Treści programowe (jasna i zwięzła prezentacja treści realizowanych podczas zajęć; należy unikać nadmiernej szczegółowości, skupiając się na problematyce zajęć czy zasadniczych zagadnieniach realizowanych podczas zajęć) [Metoda kształcenia (można wybrać z listy lub opisać własny sposób pracy ze studentami, np. wykład, wykład problemowy, wykład konwersatoryjny, wykład z prezentacją multimedialną, analiza tekstów źródłowych, dyskusja, projekt badawczy/wdrożeniowy/praktyczny, praca w grupach/indywidualna, analiza zdarzeń/przypadków, rozwiązywanie zadań, gry symulacyjne, wykonywanie/projektowanie doświadczeń i wiele innych)] | |||
WYKŁADY | |||
Nr |
Treść zajęć/ Temat zajęć |
Liczba godzin |
Metoda kształcenia |
1. |
Wprowadzenie do wykładu: wymiana rynkowa a logistyka |
1 |
Wykład konwersatoryjny |
2. |
Funkcjonowanie logistyki w sferze handlu |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
3. |
Zaopatrzenie w sferze handlu a zbyt przedsiębiorstw produkcyjnych: ewolucja i narzędzia |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
4. |
Metody realizacji zamówień oraz zarządzania logistyczną obsłuqą klienta |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
5. |
Wykorzystanie narzędzi prognozowania w logistyce -metody i ich zastosowanie |
2 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
6. |
Teorie lokalizacji zasobów logistycznych w sferze dystrybucji |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
7. |
Zapasy towarów jako zasób sfery dystrybucji - metody zarządzania |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
8. |
Sektor TSL a wsparcie procesów wymiany: klasyfikacja podmiotów i ewolucja ich funkcji |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
9. |
Metody zarządzania procesami transportu i magazynowania w sferze wymiany |
2 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
10. |
Logistyczne wsparcie działalności przedsiębiorstw produkcyjnych na rynkach zaopatrzeniowych: decyzje strategiczne i operacyjne oraz metody ich realizacji |
2 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
11. |
Wpływ działalności zaopatrzeniowej na sferę wytwórczą przedsiębiorstw oraz jego konsekwencje dla realizacji wymiany w sieciach / łańcuchach dostaw |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
12. |
Wpływ decyzji logistycznych w zakresie pakowania i znakowania towarów na szybkość i bezpieczeństwo wymiany |
1 |
Wykład z prezentacją multimedialną |
ĆWICZENIA (lub inna forma zajęć) | |||
Nr zajęć |
Treść zajęć/ Temat zajęć |
Liczba godzin |
Metoda kształcenia |
1. |
Wartość tworzona w procesach logistycznych a użyteczność (wartość) towaru dla uczestników wymiany |
2 |
Dyskusja |
2. |
Analiza wartości logistycznej i łańcucha/sieci dostaw dla wybranego produktu |
4 |
Prezentacja wyników pracy indywidualnej i dyskusja |
3. |
Funkcjonowanie logistyki w sferze handlu - metody i narzędzia audytu logistycznego placówek handlowych |
4 |
Projekt praktyczny (praca indywidualna) - prezentacja założeń i dyskusja |
4. |
Metody realizacji zamówień oraz zarządzania logistyczną obsługą klienta na styku sfery handlu i produkcji |
2 |
Analiza przypadków (praca w grupach/indywidualna) |
5. |
Wykorzystanie metod i narzędzi prognozowania w łańcuchach/sieciach logistycznych |
4 |
Rozwiązywanie zadań (praca indywidualna), analiza przypadków (praca w grupach) |
6. |
Zapasy towarów jako zasób sfery dystrybucji - metody zarządzania zapasami |
4 |
Rozwiązywanie zadań (praca indywidualna), analiza przypadków (praca w grupach) |
7. |
Metody zarządzania procesami transportu i magazynowania w sferze wymiany |
4 |
Rozwiązywanie zadań (praca indywidualna), analiza przypadków (praca w grupach) |
8. |
Warianty strategiczne zaopatrzenia przedsiębiorstw produkcyjnych i ich konsekwencje operacyjne dla sfery logistyki |
2 |
Analiza przypadków (praca w grupach/indywidualna), dyskusja, |
9. |
Relacje działalności zaopatrzeniowej i wytwórczej przedsiębiorstw produkcyjnych oraz ich konsekwencje dla potencjału realizacji wymiany w sieciach / łańcuchach dostaw |
1 |
Analiza przypadków (praca w grupach/indywidualna), dyskusja, |
10. |
Wpływ decyzji logistycznych w zakresie pakowania i znakowania towarów na szybkość i bezpieczeństwo wymiany |
2 |
Rozwiązywanie zadań (praca indywidualna), analiza przypadków (praca w grupach) |
11. |
Zaliczenie przedmiotu |
1 |
19