1250463023

-Wpływ przemian politycznych, społecznych, ekonomicznych, kulturalnych XIX w. Na życie książki. Organizacja działalności wydawniczej: relacje autor-wydawca, typy przedsiębiorstw wydawniczych, rozwój wielkich firm wydawniczo-księgarskich. Postęp techniczny w drukarstwie i jego wpływ na życie książki. Repertuar wydawniczy (książka literacka, naukowa, dziecięca, popularna i ludowa). Prasa i czasopisma. Tendencje rozwojowe bibliotekarstwa; typologia bibliotek charakterystyka wybranych ich rodzajów (narodowe, uniwersyteckie, publiczne, wypożyczalnie dochodowe). Zawód bibliotekarza i jego przemiany. Przemiany czytelnictwa.

5.    Historia książki XX w.

-Miejsce książki w kulturze XX w.: konkurencja i współistnienie książki i innych środków przekazu. Książka elitarna i popularna (masowa). Rynek książki naukowej, popularnonaukowej, szkolnej, literackiej, książka kieszonkowa, wydawnictwa seryjne, encyklopedie.

6.    Historia bibliotek szkolnych

-zmiany zachodzące w bibliotekarstwie szkolnym na przestrzeni wieków. Zmiana roli i funkcji bibliotekarza. Pomieszczenia biblioteczne i ich wyposażenie.

7.    Cechy wydawnicze wybranych typów książki XIX w. :

literackiej, dziecięcej, popularnej. Techniki graficzne stosowane w książce XIX w. Formy informacji o książce i jej reklamy. Biblioteki narodowe świata. Biblioteki uniwersytetów i szkół wyższych. Biblioteki oświatowe. Architektura i wyposażenie bibliotek XIX w. Ruch bibliofilski.

Zadanie nr 2

Przedmiot II. Literatura dla dzieci i młodzieży - 25 godz. (10 wykłady, 15 ćwiczenia) zakończony egzaminem 1. Tendencje rozwojowe literatury dziecięcej. Procesy wyodrębniania się z całokształtu piśmiennictwa. Od dydaktyzmu oświeceniowego do przygody i fantazji

- lektury dzieci i młodzieży przed powstaniem oryginalnej literatury (literatura ludowa, przeróbki, adaptacje dzieł dla dorosłych)