Moduł 7
5. Porównania: Stopień wyższy i najwyższy przymiotników i przysłówków
0 Przeczytaj przykłady. Powiedz, jakie różnice dostrzegasz w formach przymiotników i przysłówków.
Anna ist gróBer ais Felix, aber kleiner ais Markus.
Katzen leben langer ais Hunde. Elefanten leben am langsten.
Frau Holm ist eleganter ais Frau Schulz. Frau Sommer ist am elegantesten.
0 Przyjrzyj się tabeli. Powiedz, czy twoje reguły się zgadzają.
stopień równy |
stopień wyższy |
stopień najwyższy |
schón |
schóner |
am schónsten |
hiibsch |
hiibscher |
am hiibschesten ! |
glucklich |
glticklicher |
am glucklich sten |
elegant |
eleganter |
am elegantesten |
wenig |
weniger |
am wenigsten |
interessant |
interessanter |
am interessantesten ! |
alt |
alter |
am altesten ! |
jung |
jii nger |
amj ngsten |
groR |
gróRer |
am gróBten ! |
lang |
langer |
am 1 ngsten |
kurz |
kiirzer |
am kiirzesten l |
kalt |
kalter |
am k Itesten ! |
warm |
warmer |
am warmsten |
gesund |
ges nder |
amges ndesten ! |
hoch |
hóher ! |
am hóchsten |
nah |
n her |
am n ęhsten ! |
viel |
mehr ! |
am meisten ! |
gern |
lieber ! |
am liebsten |
gut |
besser ! |
am besten |
0 Ustnie uzupełnij regułę.
Stopień wyższy tworzy się, dodając do przymiotnika lub przysłówka •••. Niektóre wyrazy jednosylabowe, w których występuje samogłoska a, o lub u, mają dodatkowo •••.
W stopniu najwyższym przed przymiotnikiem lub przysłówkiem występuje słówko am, a do przymiotnika lub przysłówka dodaje się •••.Jeżeli przymiotnik lub przysłówek kończy się na -t, -z, -sch, to końcówką jest •••.
Niektóre przymiotniki i przysłówki stopniuje się nieregularnie, np. We/ - •••.
0 Zapisz uzupełnione zdania w zeszycie.
1. • Lea, móchtest du gern einen Apfel? • Ach, ich móchte ••• eine Banane.
2. • Was ist dein Lieblingsessen? • ••• esse ich Spaghetti mitTomatensoBe.
3. • Werzeigt Klara, wie man das Fahrrad repariert? • Ben, er kann das •••.
4. Im Oktober werden die Nachte immer •••, im Dezember sind sie •••.
neununddreiBig