2277151055

2277151055



emocji

wywołanych

przedstawieniem.

6.

Praca plastyczna inspirowana sztuką teatralną.

Ilustrowanie własnych przeżyć i wrażeń inspirowanych sztuką teatralną.

Wykonanie pracy plastycznej po obejrzeniu spektaklu.

Praca

samodzielna

7.

Spotkanie z lalkarzem.

Zapoznanie z różnymi typami lalek (kukiełka,pacynkajawajka) Poznanie sposobu wykonania lalki. Rozwijanie umiejętności twórczej.

1.    Przedstawienie lalek przez lalkarza- krótka pogadanka.

2.    Wykonanie lalki dowolną techniką.

Praca w grupie.

8.

Przygotowuj emy przedstawienie.

Rozwijanie umiejętności odbioru dzieł literackich. Przygotowanie do uczestnictwa w kulturze. Kształcenie sprawności słuchania, mówienia i czytania.

1.    Przedstawienie bohaterów.

2.    Określanie elementów świata przedstawionego.

3.    Czytanie wzorowe tekstu przez nauczyciela -zwrócenie uwagi na właściwą intonację, znaki przestankowe.

4.    Czytanie wybranych tekstów z podziałem na role.

5.    Inscenizowanie krótkich scenek

z wykorzystaniem

przedstawionego

tekstu.

6.    Projektowanie

i tworzenie lalek.

Praca z tekstem

9.

Prezentacja

przedstawienia.

Kształcenie sprawności mówienia w sytuacjach publicznych.

1.    Wypowiadanie się na forum klasy.

2.    Wygłaszanie tekstu z pamięci ze zrozumieniem.

3.    Recytowanie z poprawną artykulacją.

4.    Wyrażanie za pomocą gestu, mimiki stanów

emocjonalnych.

Odgrywanie

ról



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
emocji wywołanych przedstawieniem. 6. Praca plastyczna inspirowana sztuką
emocji wywołanych przedstawieniem. 6. Praca plastyczna inspirowana sztuką
emocji wywołanych przedstawieniem. 6. Praca plastyczna inspirowana sztuką
1. Analiza ekonomiczna w przedsiębiorstwie, praca zbiorowa pod Red. M.Jerzemowskiej, Polskie Wydawni
PICT0077 (2) Rys. 7. Sześciokąt przedstawiający warunek plastyczności dla płaskiego -stanu napięcia,
PICT0083 (3) Rys. ?. Sześclokąt przedstawiający warunek plastyczności dla płaskiego stanu napięcia,
emo LOGICZNA KONCEPTUALIZACJA EMOCJI LOGICZNA KONCEPTUALIZACJA EMOCJI Tabela 1.2 przedstawia próbę
KLASA VI Poniżej przedstawiona praca długoterminowa została wprowadzona po omówieniu „Przypadków
mówimy o.PRACA NAD FORMĄ SZTUKA LAT 50. i 60. XX wioku mówL Katarzyna Solińska
KONSPEKT ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH „JESIENNE DRZEWO - PRACA PLASTYCZNA” Cele: - uczeń posiada ogólną
ANGIELSKI W PRZEDSZKOLU:Gdzie szukać inspiracji? www.fullofideas.pl

więcej podobnych podstron