Poniżej przedstawiona praca długoterminowa została wprowadzona po omówieniu „Przypadków Robinsona Crusoe ” Daniela Defoe.
INSTRUKCJA DLA UCZNIA:
Wyobraź sobie, ze tak jak Robinson trafić masz na bezludna wyspę. Nie wiadomo, czy spędzisz tam rok, cztery lata czy dziesięć... Możesz zabrać ze sobą, oprócz ubrania, które masz na sobie, także plecak (szkolny), w który możesz włożyć dokładnie 15 rzeczy. Zastanów się bardzo dobrze, co wybrać, ponieważ tylko dzięki swojemu sprytowi i zabranym rzeczom ma Ci się udać przeżyć na bezludnej wyspie.
Na wyspie, na której się znajdziesz, panować będą dokładnie takie warunki, jakie panowały na wyspie Robinsona. Nie będzie jednak Piętaszka ani wraku statku, z którego mógłbyś zdobyć dodatkowe rzeczy. Będziesz zdany wyłącznie na siebie.
A teraz zabierz się do pracy, którą jest stworzenie folderu. Zatytułuj go (np. „Ja na bezludnej wyspie”).
a) Stwórz bardzo dokładną, schematyczną mapę swojej wyspy. Zaznacz na niej swój „dom”, każdy strumyk, polankę itp.
b) Wypisz na oddzielnej stronie 15 rzeczy, które ze sobą zabierzesz.
c) Na następnych stronach (w kolejnym rozdziale) opisz, do czego posłużą Ci owe 15 rzeczy, w jaki sposób poradzisz sobie z ich pomocą ze zdobywaniem pożywienia, ewentualną chorobą, budowaniem domu itp. Opisz, jak zagospodarujesz wyspę.
d) W folderze znajdzie się też 6 kartek z pamiętnika:
- pierwszy dzień na wyspie,
- drugi dzień na wyspie,
- trzeci dzień na wyspie,
- miesiąc od momentu trafienia na wyspę,
- drugi miesiąc.
- po roku od momentu znalezienia się na wyspie.
e) Gotowa pracę oddaj do dnia...............
Powodzenia!