2277151057

7.	Redagujemy zaproszenie na spektakl teatralny	Kształcenie sprawności pisania krótkich wypowiedzi. Reklamowanie i promocja przedstawienia teatralnego w środowisku lokalnym.	1.    Wyliczenie elementów zaproszenia. 2.    Pisanie do wskazanego adresata. 3.    Projektowanie układu graficznego zaproszenia. 4.    Redagowanie tekstu zaproszenia.	Praca z tekstem
8.	Przygotowuj emy przedstawienie.	Wykorzystanie nabytych umiejętności aktorskich-poszukiwanie różnych rozwi ązań. Przygotowani e scenografii, kostiumów i rekwizytów.	1.    Prawidłowe dysponowanie warsztatem środków teatralnych. 2.    Rozróżnianie fikcji od rzeczywistości.	Praca w grupie
9.	Prezentacja przedstawienia.	Kształtowanie wrażliwości uczniów i rozwijanie odwagi scenicznej. Umiejętność radzenia sobie z tremą.	1. Prezentacja przygotowanego przedstawienia.	Pokaz ról
10.	Mowa ciała(pantomima)	Zaznajomienie uczniów z techniką odgrywania scenek pantomimicznych. Zaprezentowanie siebie w roli postaci pantomimicznej.	1 Odgrywanie scenek przedstawiaj ący ch odczucia lub przeżycia za pomocą gestów, mimiki. 2. Tworzenie ruchu na scenie. 3. Doskonalenie plastyki ciała w czasie przyjmowania określonych póz.	Praca w zespołach
11.	W świecie gestów i min	Kształcenie umiejętności świadomego odbioru sztuki. Kształcenie umiejętności nazywania uczuć i stanów psychicznych.	1.    Rozpoznawanie i nazywanie stanów emocjonalnych postaci. 2.    Utożsamianie się z cechami zwierząt, wchodzenie w ich role.	Dyskusja