2455074462

2455074462



Obecność na wykładach ma wpływ na ocenę końcową z uwagi na pytania kolokwialne i egzaminacyjne dotyczące prezentowanych przypadków klinicznych.

Wykłady będą prowadzone w semestrze zimowym we środy w godz. 1810 do 1915 w sali im. Paszkiewicza ul. Chałubińskiego 5, w terminach podanych na tablicach ogłoszeń.

Zajęcia praktyczne - ćwiczenia kliniczne z zakresu chirurgii stomatologicznej odbywają się na salach klinicznych Zakładu Chirurgii Stomatologicznej oraz w Klinikach, gdzie studenci przyjmują pacjentów wraz z asystentami.

Zajęcia praktyczne obejmują:

-    doskonalenie w wykonywaniu, znieczuleń i ekstrakcji;

-    chirurgiczne, operacyjne usuwanie zębów;

-    asysta przy zabiegach operacyjnych;

-    pobieranie wycinków;

-    szycie i zaopatrywanie ran powłok;

-    interpretacja podstawowych i dodatkowych badań;

-    antybiotykoterapia;

-    chirurgiczne leczenie paradontopatii;

-    rozpoznawanie i różnicowanie zmian nowotworowych;

-    chirurgia przedprotetyczna;

-    przygotowanie chorego i lekarza do zabiegów operacyjnych;

-    zakażenie krzyżowe w chirurgii stomatologicznej.

Zajęcia praktyczne z elementów chirurgii szczękowo-twarzowej odbywają się w I i II Klinice Chirurgii Szczękowo-Twarzowej - po pól kursu w każdej z Klinik.

PROGRAM 2-TYGODNIOWYCH ZAJĘĆ SZKOLENIOWYCH W CHIRURGII CZASZKOWO-SZCZĘKOWO-TWARZOWEJ DLA STUDENTÓW V ROKU

I. Założenia i cel ćwiczeń:

1.    Odbywający ćwiczenia studenci poprzez czynne uczestnictwo powinni zapoznać się z tematyką, zakresem oraz metodami leczenia chorych w Klinice Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i Implantologii. Studenci indywidualnie współpracują z asystentami - lekarzami, pod opieką których wykonują wszystkie czynności związane z opieką i leczniem chorych.

2.    W czasie pobytu w Klinice studenci powinni zapoznać się z tokiem pracy Przychodni Przyszpitalnej i Oddziału chorych leżących, z charakterem pracy lekarskiej, dokumentacją i ruchem chorych, ze sposobami pielęgnacji chorych oraz organizacją Bloku Operacyjnego.

3.    Studenci powinnizwrócićuwagęnawystępującejednostki chorobowe, metody ich rozpoznawani a, dokumentowania, leczenia i rehabilitowania osób chorych po zabiegach operacyjnych.

II. Przebieg ćwiczeń:

1.    Codzienny udział w raportach lekarzy dyżurnych (godz. 800),

2.    Udział w obchodach klinicznych (codziennych i ordynatorskich),

3.    Współpraca w prowadzeniu chorych,

4.    Badanie chorych, ustalanie rozpoznania, badania dodatkowe,

5.    Omawianie z lekarzem prowadzącym wybranych przypadków,

6.    Praca w przychodni przyszpitalnej,

7.    Udział w pracy bloku operacyjnego (mycie się, przygotowanie chorego do zabiegu, praca wezespole operacyjnym),

8.    Asysta w zabiegu operacyjnym,

9.    Wykonywanie opatrunków i pooperacyjna pielęgnacja chorych.

9



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
pytania kolosy antastic pl FIZJOLOGIA ZWIERZĄT Zestawy pytań na wszystkie kolokwia + egzamin Zesta
Przetwarzanie obrazu i dźwięku■    Wpływ na ocenę końcową■
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: •    Aktywne i sumienne uczestnictwo w
Elementy I wagi mające wpływ t ocenę końcową: Miejsce realizacji zajęć: Na ocenę końcową składa się
Student ma prawo do dwóch terminów egzaminu poprawkowego. Przeliczanie punktów na ocenę końcową
SAM?82 mODCZYN POLISACHARYDÓW Z JODEM Na zabarwienie skrobi z jodem ma wpływ obecność zasad. W środo
1. Otrzyma pozytywną ocenę z wykładów na podstawie obecności na zajęciach (dopuszcza się 2 nieobecno
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: Ocena końcowa jest wynikiem stopnia realizacji efektó
WYKŁAD 2 enzymy cz 1 (26) WPŁYW TEMPERATURY NA SZYBKOSC REAKCJI ENZYMATYCZNE A Temperatura ma wpł
sprawdzianu nie ma wpływu na ocenę końcową, jednakże stanowi ważny czynnik motywacyjny do pracy włas
końcowego. Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową21*: Do weryfikacji efektów kształcenia
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową: 1.    Ocena wykonania zadania projekto
Zdj??cie0067 Co ma wpływ na rozwój dziecka ł Pfnprkl]>»a kulturowa JAPOMA- pnslRtEiiiic m/nuju iL

więcej podobnych podstron