2500335912

2500335912



20

-    wie co zawiera kodeks pracy.

Wymagania te dotyczą również opanowania umiejętności:

-    wykonywania podstawowych pomiarów i badań układów i urządzeń elektrycznych na podstawie zadanej instrukcji zawierającej: schematy układów pomiarowych, wykaz niezbędnych przyrządów i urządzeń wraz z podanym sposobem ich użycia,

-    wykonywania prostych operacji, pod ścisłą kontrolą nauczyciela, związanych z obróbką ręczną metali i tworzyw sztucznych oraz z techniką montażu mechanicznego i elektrycznego, na podstawie zadanej dokumentacji technologicznej; nauczyciel jest zobowiązany do udzielania ciągłego instruktażu bieżącego.

Wymagania podstawowe: Uczeń (słuchacz) opanował wiadomości i umiejętności w zakresie wystarczającym; ocenę dostateczną otrzymuje wówczas, gdy potrafi wyjaśnić:

-    działanie podzespołów i układów elektrycznych,

-    wpływ elementów na parametry i charakterystyki układów elektrycznych,

-    działanie podzespołów lub bloków funkcjonalnych urządzeń elektrycznych, oraz opanował umiejętności:

-    wykorzystania wzorów stosowanych w elektrotechnice do obliczania wartości wielkości elektrycznych,

-    doboru przyrządów pomiarowych i wykonania podstawowych pomiarów i badań układów i urządzeń elektrycznych na podstawie zadanej instrukcji zawierającej schematy układów pomiarowych,

-    wykonywania prostych operacji, związanych z obróbką ręczną metali i tworzyw sztucznych oraz Z techniką montażu mechanicznego i elektrycznego, na podstawie zadanej dokumentacji technologicznej ; rola nauczyciela ogranicza się do omówienia procesu technologicznego w ramach instruktażu wstępnego sprawdzenia rezultatów wykonanych czynności oraz udzielenia uczniowi uwag podczas instruktażu końcowego.

Ponadto potrafi:

-    -opisać podstawowe prawa ekonomii,

-    -stworzyć prosty plan przedsięwzięcia gospodarczego,

-    -aktywnie zadbać o swój dalszy rozwój zawodowy,

-    -aktywnie szukać pracy,

Wymagania rozszerzone dotyczą stosowania wiadomości i umiejętności w sytuacjach typowych; co oznacza opanowanie przez ucznia (słuchacza) umiejętności praktycznego posługiwania się wiadomościami według podanych mu uprzednio wzorców. Stopień dobry otrzymuje uczeń (słuchacz), który spełnia wymagania wymienione na ocenę dostateczną, a ponadto cechuje go większa samodzielność w wykonawstwie typowych zadań zawodowych. Potrafi korzystać zarówno z dokumentacji technicznej jak również z innych źródeł informacji technicznej i ekonomicznej. Dla przykładu, potrafi:

-    zastosować prawa elektrotechniki do obliczania obwodów elektrycznych,

-    obliczyć wartości i wykreślić przebiegi czasowe napięć i prądów,



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wymagania te dotyczą również opanowania umiejętności: -    doboru odpowiedniej metody
IMG?67 20 Agresja - co się za tym kryje11 Poza tym również słowne ataki odbieramy zwykle jako agresy
Załącznik nr 2 Wybrane przepisy prawa pracy (wyciąg z kodeksu pracy) Art. 25. § 1. (20) Umowę o prac
Źródła podustawowe: a)    rozporządzenia - Kodeks pracy i inne ustawy zawierają przep
12.    Przyszły kodeks pracy powinien zawierać uregulowania dotyczące umów o dzieło i
PODSTAWOWE PRZEPISY PRAWA PRACY 1.    Co to jest kodeks pracy i co reguluje? 2.
17 2) uzyskanie oceny co najmniej dostatecznej z pracy dyplomowej, jeśli była wymagana na danym kier
Jak działają narkotyki? Czy wiadomo, co zawierają dopalacze? Co grozi za wykonywanie pracy pod wpływ
W kodeksie pracy nie ma jednak na to odpowiedzi, więc będziemy mogli zawierać umowę na czas określon
16    Co ma zawierać program pracy linii? (D) Ruch linii elektroenergetycznych należy
MERITUM PRAWO PRACY 2016 ZAWIERA AKTUALNY TEKST KODEKSU PRACY ROCZNA AKTUALIZACJA ON LINE W CENIE
Zgodnie z kodeksem pracy 1 każda firma zatrudniająca 20 pracowników musi posiadać regulamin wynagrad
3 20 Zadanie 68. Osoba, która ukończyła 16 lat, a nie przekroczyła 18 lat w rozumieniu Kodeksu pracy
f0a085d3390b9cb7 SENTENCJA NA NOtfY TYDZIEŃ Nie mam nic przeciwko przychodzeniu do pracy, ale te&nb
fiz3 I (N J"    ^    f-20 ^a-t2 + 2y = 3i* i-i7~4 -2t?^te 2

więcej podobnych podstron