2671738835

2671738835



Badanie stanu aktualnego/badanie wdrożenia zmian: 1) Ankiety pracowników naukowo-dydaktycznych i administracji, doktoranckie, studenckie, słuchaczy studiów podyplomowych (w każdym roku) 2) Wydziałowe arkusze oceny dotyczące zaplanowanych działań i ew. nowych elementów (co dwa lata)

r-v-N

Wdrożenie zmian/udoskonaleń:

Planowanie kolejnych zmian lub udoskonaleń i publikowanie planów:

1) Działania wydziałowe (w każdym

1) Rekomendacje RJK i kalendarz działań (w

roku)

każdym roku)

2) Działania centralne (w każdym roku)

2) Rekomendacje WZOJK i kalendarz działań

V J

(w każdym roku)

V J



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
STRUKTURA WYDZIAŁU Aktualnie na Wydziale Chemii pracuje około 158 pracowników naukowo-dydaktycznych
I 5M
Zespół realizujący: Pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni Instytutu Matematyki i
Zespół realizujący:    Pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni Instytutu
Kadrę nauczającą ZWBilK stanowią pracownicy naukowo-dydaktyczni Politechniki Łódzkiej oraz
Obecnie Wydział zatrudnia 77 pracowników naukowo-dydaktycznych, w tym 7 profesorów zwyczajnych, 3 pr
liczba studentów i słuchaczy liczba pracowników naukowo-dydaktycznychPOLITECHNIKA
1 październik 1970 r. - stanowisko dyrektora Biblioteki obejmuje doc. dr Jan Gurba. pracownik naukow
Doktor .Marcin Fałdziński jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym w Katedrze Ekonometrii i Statystyki
11.    Wniosek o powołanie n/w pracowników naukowo - dydaktycznych na Członków
INSTYTUTU FILOZOFII UŁ PLAN URLOPÓW PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH W ROKU 2018 Nazwisko i
INSTYTUTU FILOZOFII UŁ PLAN URLOPÓW PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH W ROKU 2018 Nazwisko i
Zespół realizujący: Pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni Instytutu Matematyki i
Zespół realizujący: Pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni Instytutu Matematyki i
Wyniki rekrutacji projektu „Program podnoszenia kompetencji pracowników naukowo-dydakty cznych
Mgr inż. ( 78), Dr ( 94) Pracownik naukowo-dydaktyczny; Zakład Informatycznych Systemów Zarządzania;

więcej podobnych podstron