2749771981
I Liceum Ogólnokształcące w Słupsku
Piotr Gumienny
TEST KOŃCOWY Z MATEMATYKI
DLA UCZNIÓW LICEUM
Słupsk, marzec 1998 r.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Piotr GumiennyOPIS TESTUI. Koncepcja testu. 1. Nazwa testu. Test końcowy z matemat
POLITECHNIKA MŁODZIEŻOWA W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SŁUPSKUHonorowy Patronat: Rektor
PICT6477 Przykład. / badań ni. poziomu wiedzy / matematyki uczniów III klas szkól gimnazjalnych uzys
56. Dziadosz, Marianna : Rozwijanie zdolności matematycznych uczniów klas
Top 73 bmp znane są tylko wyniki udziału w międzynarodowej olimpiadzie matematycznej uczniów szkół ś
114 Anna Florek-Paszkowska, Piotr Cymanow tod matematycznych, stosowanych w zakresie rozwiązywania
Wnioski i propozycje działań mających na celu podniesienie sprawności matematycznej uczniów klas dru
W pewnej szkole na lekcjach matematyki uczniowie zdobywają kolorowe znaczki za wykonane zadania o ró
100c80 Zadaniem szkoły jest podwyższenie poziomu umiejętności matematycznych uczniów. Należy zwrocie
PIOTR DUDZIŃSKI ZADANIA Z MATEMATYKI DLA STUDENTÓW KIERUNKÓW EKONOMICZNYCH GDYNIA 2003
Piotr Dudziński, Zadania z matematyki dla studentów kierunków ekonomicznych, Gdynia 2003, s. 84, bib
Umiejętności matematyczne uczniów klas początkowych: zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i
IV ■< V. ł> X Siema C Kiedy jest egzamin końcowy z matematyki? Bo dzisiaj mi się nie
Piotr GumiennyWSTĘP Test jest jedną z form kontroli osiągnięć ucznia, zwiększającą obiektywność jego
Piotr Gumienny Tworzenie testu (sprawdzającego) składa się z kilku etapów.1. Wybór
więcej podobnych podstron