wnioski zarówno w skali mikro jak i makroekonomicznej |
S1AJJ04 |
wypowiedzi ustne | |
5 |
Potrafi modelować procesy decyzyjne z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi - głównie programowania liniowego |
K U05 S1A U02 S1A U03 S1A U05 |
Prace pisemne |
6 |
Potrafi wykorzystać metody i narzędzia podejmowania decyzji w zarządzaniu procesami gospodarczymi |
K_U06 S1A_U05 |
Prace pisemne, prace z wykorzystaniem komputera |
7 |
Wykorzystuje zdobytą wiedzę w zakresie podejmowania decyzji do rozstrzygania problemów decyzyjnych |
K U07 S1A_U06 |
Prace pisemne, prace z wykorzystaniem komputera |
8 |
Potrafi przeprowadzić analizę uzyskanych rozwiązań w procesie decyzyjnym i proponować konkretne rozstrzygnięcia |
K U08 S1A_U07 |
Dyskusje, wypowiedzi ustne |
9 |
Potrafi dokonać analizy własnych działań i dokonywać modyfikacji |
K U014 S1A_U06 |
Dyskusje, wypowiedzi ustne |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||
1 |
Ma świadomość poziomu swojej wiedzy w zakresie podejmowania decyzji, rozumie potrzebę uczenia się |
K-K01 S1A_K01 S1A K06 |
Dyskusje, wypowiedzi ustne |
2 |
Potrafi określać priorytety w realizacji zadań związanych z podejmowaniem decyzji |
K-K03 S1A_K03 |
Dyskusje, wypowiedzi ustne |
3 |
Potrafi student myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy wykorzystując metody podejmowania decyzji |
K-K07 S1A_K07 |
Dyskusje, wypowiedzi ustne, prace pisemne |
Treści programowe | |||
WYKŁADY | |||
Nr zajęć |
Treść zajęć/ Temat zajęć |
Liczba qodzin |
Metoda kształcenia |
1 |
Pojęcia oqólne badań operacyjnych. Geneza powstania |
1 |
Wykład |
2 |
Modelowanie problemów decyzyjnych. Przykłady modeli liniowych |
1 |
Wykład z prezentacją wybranych modeli |
3 |
Postacie modeli liniowych (ogólna standardowa, kanoniczna). Zamiana postaci programowania linioweqo |
1 |
Wykład z przykładami |
4 |
Metody graficzne rozwiązywania zagadnień liniowych programowania |
1 |
Wykład z przykładami |
5 |
Modele dualne zagadnienia programowania liniowego. Zamiana zagadnienia prymarnego na dualne. Interpretacja modelu dualneqo. Twierdzenia o dualności |
2 |
Wykład z przykładami |
6 |
Rozwiązania bazowe. Poszukiwanie rozwiązań optymalnych poprzez wyznaczenie rozwiązań bazowych |
1 |
Wykład z przykładami |
7 |
Metoda simpleks. Tabela simpleksowa. Procedura rozwiązywania zagadnień liniowych |
2 |
Wykład z przykładami |
8 |
Metoda sztucznej bazy |
1 |
Wykład z przykładami |
9 |
Analiza wrażliwości rozwiązania |
1 |
Wykład z przykładami |
10 |
Model transportowy. Interpretacja modelu jako programowania linioweqo |
1 |
Wykład |
11 |
Metody wyznaczania rozwiązania bazowego. Degeneracja rozwiązania |
1 |
Wykład z przykładami |
12 |
Metoda potencjałów rozwiązywania zagadnienia transportowego |
2 |
Wykład z przykładami |
ĆWICZENIA (lub inna forma zajęć) | |||
Nr zajęć |
Treść zajęć/ Temat zajęć |
Liczba qodzin |
Metoda kształcenia |
1 |
Tworzenie modeli liniowych problemów decyzyjnych |
2 |
Rozwiązywanie zadań |
2 |
Rozwiązywania zagadnień programowania liniowego metodą graficzną. Gradient. Przypadki modeli (sprzeczna, alternatywne, nieograniczone) |
1 |
Rozwiązywanie zadań |
3 |
Zamiana zagadnienia dualnego na prymalne. Wykorzystanie twierdzenia o równowadze do rozwiązywania zagadnień |
2 |
Rozwiązywanie zadań |
5