3149488702

FONACJA POZAKRTANIOWA

Kod przedmiotu: 12.0-WP-LOG-Fonac Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: polski Odpowiedzialny za przedmiot: mgr Wioleta Sokal Prowadzący: mgr Wioleta Sokal

Forma zajęć	Liczba godzin	Forma zaliczenia	Punkty ECTS
Studia podyplomowe
Ćwiczenia	15	Zaliczenie z oceną.

CEL PRZEDMIOTU:

Zapoznanie słuchaczy z zasadami i metodami rehabilitacji osób laryngektomowanych.

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Zaburzenia komunikacji językowej; metody diagnozy i terapii logopedycznej.

ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU:

Laryngektomia. Rodzaje mowy zastępczej: Mowa przełykowa. Mowa gardłowa. Mowa przetokowa. Metody rehabilitacji laryngektomowanych: Metody klasyczne (metoda aspiracji Seemana, metoda Sterna, metoda iniekcji, metoda insuflacji, metoda Cornuta). Metoda wokalistyczna Mitrinowicz. Metody chirurgiczne. Warunki skutecznej rehabilitacji. Jakość życia osób laryngektomowanych.

METODY KSZTAŁCENIA:

Klasyczna metoda problemowa, dyskusja, praca z dokumentem źródłowym, metoda przypadków.

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Kod efektu    Opis efektu

Słuchacz:

K_W09 potrafi wymienić i scharakteryzować metody rehabilitacji osób bez krtani (laryngek-

K_W14 tomowanych), ocenić ich przydatność w rehabilitacji głosu zastępczego oraz za-

K_W10 proponować odpowiednie metody i procedurę terapeutyczną w konkretnym przy-

K_U03 padku; umie ocenić stopień ciężkości problemów pacjenta i uwzględnia je w pro-

K_U06 jekcie procedury rehabilitacyjnej

K_U08

K_U09

K_U12

K_K10

K_U07 potrafi porozumiewać się z pacjentem oraz jego rodziną; jest chętny, otwarty i K_K06 zdolny do współpracy z innymi specjalistami, np. foniatrą.

Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu STUDIA PODYPLOMOWE LOGOPEDIA I TERAPIA PEDAGOGICZNA

20