3912121647

•    zrozumieć ze szczegółami treść praktycznych tekstów medycznych (np. ulotki, instrukcje, notatki, skierowania, dokumentacja medyczna - opis badania, raport, skierowanie, itp.)

•    zrozumieć ze szczegółami treść tekstów z podręczników medycznych (opisy jednostek chorobowych i symptomów, opisy fizjologii układów anatomicznych, opisy działań w ochronie i promocji zdrowia, przykładowe opisy badań i procedur, dokumentacji medycznej, itp.)

•    zrozumieć korespondencję medyczną

•    zrozumieć dłuższe i bardziej skomplikowane instrukcje dotyczące obowiązków zawodowych

•    określić trafnie treść i wagę artykułów i opracowań na tematy zawodowe

•    zrozumieć artykuły i opracowania związane ze współczesnymi problemami w sektorze medycznym wyrażające określone poglądy i stanowiska

•    zrozumieć ogłoszenia o pracę w sektorze medycznym

w zakresie języka akademickiego:

zebrać informacje w różnorodnych źródłach

Słuchanie

Student/ka

w zakresie życia codziennego:

•    podąża za rozmową osób trzecich

•    rozumie główne wątki dokumentalnych audycji radiowych lub telewizyjnych dotyczących wiadomości na tematy konkretne i abstrakcyjne przekazywane z normalną prędkością.

tt’ zakresie języka specjalistycznego

•    rozumie z pewnymi szczegółami treści wypowiedzi ustnych przedstawianych na żywo (wykłady, prelekcje, itp.) oraz odtwarzanych z nagrań dotyczące ogólnych tematów medycznych

•    potrafi zrozumieć główne treści wykładów, ustnych prezentacji i raportów w dziedzinie specjalizacji, potrafi śledzić dłuższą wypowiedź ustną i zawartą w niej argumentację na znany sobie temat z dziedziny specjalizacji

•    rozumie komunikaty i wiadomości na tematy związane ze swoją pracą przekazywane z normalną prędkością, np. rozumie polecenia dotyczące postępowania z pacjentem, higieny w pracowni radiologicznej, itp.

•    rozumie rozmowę z pacjentem przeprowadzoną przez inną osobę

•    rozumie rozmowę pomiędzy pracownikami służby zdrowia

•    potrafi zrozumieć większość radiowych audycji dokumentalnych lub innych materiałów audio nagranych w standardowej odmianie języka. Potrafi określić nastrój, ton i intencje mówiącego, itp.

w zakresie języka akademickiego:

•    rozumie i wykonuje polecenia nauczyciela na temat ćwiczeń wykonywanych w klasie i zadań domowych,

•    rozumie z pewnymi szczegółami prelekcje i prezentacje