3893820767

3893820767



9.    Praktyka ma charakter czynny, tzn. że w szczególności hospitacje i tym podobne formy biernego udziału w zajęciach powinny stanowić nie więcej niż 25% ogólnego czasu praktyki.

10.    Student prowadzi Dziennik Praktyki.

CELE PRAKTYKI

1.    Zapoznanie się ze specyfiką placówki i jej funkcjonowaniem w aspekcie formalnoprawnym i merytorycznym.

2.    Wchodzenie w role zawodowe w organizacjach tworzących potencjalny teren aktywności zawodowej absolwenta studiów.

3.    Nabywanie wiedzy o warsztacie pracy na określonych stanowiskach, poprzez: ćwiczenie umiejętności dokonywania trafnych obserwacji, opanowywanie umiejętności przygotowywania materiałów do pracy (konspektów, scenariuszy, programów, planów), ćwiczenie umiejętności korzystania z dostępnych źródeł informacji i narzędzi, wykonywanie takich samych zadań, jakie wykonują osoby zatrudnione w danym miejscu.

4.    Zdobycie praktycznych umiejętności związanych z organizacją i zarządzaniem bezpieczeństwem i higieną pracy, zarządzaniem bezpieczeństwem informacji, zarządzaniem w organizacji -tj.:

•    określenie podstaw działania audytu bezpieczeństwa informacji oraz zarządzania BHP w organizacji

•    podejmowanie działań z zakresu audytu bezpieczeństwa informacji, zarządzania BHP w organizacji

•    znajomość zakresu uprawnień i obowiązków administratora bezpieczeństwa informacji oraz specjalisty BHP

• zapoznanie się z dokumentacją audytu bezpieczeństwa informacji, zarządzania BHP

• asystowanie i pomoc we wszystkich działaniach administratora bezpieczeństwa informacji, specjalisty BHP

5.    Poszerzenie wiedzy o własnych możliwościach, silnych i słabych stronach, a w związku z tym i szansach na rynku pracy.

6.    Aktywny udział w bieżących, ważnych z punktu widzenia funkcjonowania placówki, wydarzeniach, w szczególności takich jak kursy, szkolenia, konferencje, narady, wyjazdy.

SPOTKANIA ŚRODOWISKOWE

1.    Studenci zobowiązani są w czasie praktyki do przeprowadzenia minimum jednego spotkania środowiskowego w semestrze, promującego problematykę adekwatną do studiowanego kierunku oraz specjalności.

2.    Student organizuje spotkanie środowiskowe w miejscu, gdzie realizuje praktykę.

3.    Za przeprowadzenie jednego spotkania studentowi zalicza się 10 godzin praktyki.

4.    Student prowadzi spotkanie na podstawie uprzednio przygotowanego konspektu.

5.    Spotkanie wpisuje się do dziennika praktyk, z zaznaczeniem miejsca, czasu, ilości uczestników.

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Reasumując możemy stwierdzić, że informacja dla zarządzania ma charakter partykularny tzn. przedstaw
promieniotwórcza maleje o połowę « Promieniotwórczość ma charakter etatystyczny ?tzn 9±e nigdy wiemy
Kukułka0 Niniejszy Wstęp do nauki o stosunkach międzynarodowych ma charakter propedeutyczny, tzn. p
Ćwiczenia Rozwija wiedzę prakty czną w zakresie anatomii prawidłowej, ze szczególnym uwzględnieniem
Podjęta przez autorkę tematyka związku ojca z córką ma charakter uniwersalny, zwłaszcza że kontakty
skanuj0038 Ścisk wiąże się to ze stwierdzeniem, iż wiedza z zakresu praktyki pracy socjalnej nic ma
img085 85 Rozdział 6. Sieci rezonansowe Trudno nie przyznać, że zakłócenie ma charakter drobny i nie
Scan0008 stosowanie instrukcji montażu ma charakter rutynowy. Może zdarzyć się, że pracownik posiada
Scan0008 stosowanie instrukcji montażu ma charakter rutynowy. Może zdarzyć się, że pracownik posiada
skanowanie0040 316 * Część trzecio. W stronę definicji Wniosek trzeci ma charakter metodologiczny. M
Skan ZESTAW II b 1. Struktura DNA: DNA ma strukturę liniową, tzn. jest zbudowane z długich, powiąza
metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym stronaD 45 Rola pracy grupowej w poradnictwie wynika z
Studia na kierunku Psychologia nastawione są na kształcenie o charakterze ogólnym ze szczególnym

więcej podobnych podstron