2. Kod przedmiotu:
3. Formuła przedmiotu', ćwiczenia audytoryjne
4. Typ przedmiotu: obowiązkowy, zakończony zaliczeniem z oceną
5. Rok i semestr: rok II, semestr 3 i 4.
6. Liczba punktów ECTS: 1 + 2
7. Poziom przedmiotu: średnio zaawansowany
8. Liczba godzin w tygodniu: 1
9. Liczba godzin w semestrze: 15+15 [30]
10. Język nauczania: polski
11. WykladoM’cy: pracownicy Zakładu Metodyki Nauczania Literatury i Języka Polskiego
12. Wymagania wstępne: student zaliczył przedmioty: wiedza o kulturze oraz warsztaty me
todyczne i dokonał wyboru specjalności: edukacja kulturalna.
13. Cel nauczania:
• przygotowanie studentów do realizacji zagadnień z zakresu kształcenia kulturowego na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjum,
• wykształcenie umiejętności krytycznej i refleksyjnej interpretacji oraz oceny zjawisk artystycznych i kulturowych,
• nabywanie kompetencji w zakresie metod i form pracy z różnymi tekstami kultury,
• przygotowanie studentów do podejmowania działań animacyjnych z uczniami.
14. Program nauczania:
• Lekcje polskiego w perspektywie antropocentryczno-kulturowej.
• Wiedza o kulturze w programach i podręcznikach szkolnych.
• Literatura a inne sztuki.
• Malarstwo i ilustracja a tekst.
• Uczeń jako odbiorca i twórca komiksu.
• Teatr w edukacji szkolnej.
• Inscenizacje teatralne jako forma aktywizacji uczniów.
• Edukacja filmowa w szkole podstawowej i gimnazjum.
• Uczeń w roli odbiorcy i twórcy słuchowiska radiowego.
• Wielcy kompozytorzy na lekcjach języka polskiego.
• Piosenka dziecięca i młodzieżowa.
• Kultura regionu.
15. Metody i formy oceny pracy studenta: ocenianie ciągłe, ćwiczenia praktyczne np. reda
gowanie scenariuszy z wykorzystaniem przekładu intersemiotycznego, opracowanie projektów na wskazany temat, egzamin pisemny po semestrze 5 - zapisy na egzamin miesiąc przed rozpoczęciem sesji zaliczenio-wo-egzaminacyjnej.
16. Zalecane lektury i materiały pomocnicze:
13