3685665901

a także ukończenia szkoły w skróconym czasie.

8)    współdziałanie ze środowiskiem zewnętrznym, m. in. z organizacjami dziecięcymi i młodzieżowymi, parafią, policją, strażą miejską w celu kształtowania wewnątrzszkolnego środowiska wychowawczego;

9)    nawiązanie współpracy z rodzicami poprzez indywidualne kontakty rodziców z wychowawcą klasy, pedagogiem, psychologiem i dyrektorem szkoły

5.    Zadania zespołów nauczycielskich - Stosownie do potrzeb, nauczyciele mogą tworzyć zespoły przedmiotowe, wychowawcze lub inne problemowo - zadaniowe. Do zadań zespołów należy w szczególności:

1)    ustalenie zestawu programów nauczania w danym oddziale;

2)    udział w opracowaniu propozycji szczegółowych zasad wewnątrzszkolnego systemu oceniania, szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki;

3)    udział w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych i profilaktycznych;

4)    opiniowanie przygotowanych w szkole autorskich, innowacyjnych i eksperymentalnych programów nauczania;

5)    korelowanie    treści programowych przedmiotów i ścieżek

międzyprzedmiotowych.

6)    organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla początkujących nauczycieli;

7)    współdziałanie w organizowaniu pracowni i uzupełnianie ich wyposażenia.

6.    Organizacja działalności innowacyjnej i eksperymentalnej - Nauczyciele SP 65 mogą prowadzić na terenie szkoły działalność innowacyjną i eksperymentalną wynikającą z aktualnych potrzeb. Działalność ta jest realizowana zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego.

7.    Organizacja zajęć dodatkowych - w szkole odbywają się zajęcia dodatkowe realizowane z godzin do dyspozycji dyrektora oraz z funduszy dodatkowych pozyskiwanych przez organ prowadzący. Działalność pozalekcyjna szkoły jest prowadzona w następujących formach:

1)    kół zainteresowań - uczestnikami są wszyscy zainteresowani uczniowie

2)    zajęć dydaktyczno-wyrównawczych- w zajęciach powinni uczestniczyć

3