5
n złamania H utonięcia n rany
o współpracuje z zespołem terapeutycznym w procesie diagnozowania i terapii, tzn. wykonuje i dokumentuje pomiary podstawowych czynności życiowych (tętna, ciśnienia, ciepłoty ciała i oddechów)
o pobiera materiał do badań laboratoryjnych (krew, mocz, kał, wydzieliny, treść żołądkowa lub dwunastnicza)
o pomaga w wykonywaniu wlewów, wziernikowań, nakłuć jam ciała lub badań radiologicznych
o wykonuje wstrzyknięcia i próby podskórne o wykonuje działania i zabiegi określone w planie terapii n farmakologicznej - podawanie leków różnymi drogami H dietetycznej - stosowanie obowiązujących zasad żywienia pacjenta, uwzględniając jego stan, zalecenia dietetyczne, upodobania H zabiegowej - wykonywanie zabiegów ustalonych przez zespół terapeutyczny b) pośrednie - obejmują zadania na rzecz rozwoju zawodu
• naukowo badawcza - pielęgniarka:
o współpracuje, współuczestniczy w badaniach naukowych
o inicjuje, planuje i realizuje badania naukowe, przyczyniając się do rozwoju zawodu o upowszechnia i wykorzystuje w praktyce wyniki badań naukowych
• kształcenia - pielęgniarka:
o współuczestniczy w kształceniu adeptów do zawodu o doskonali się zawodowo w ramach kursów, specjalizacji zawodowych
• zarządzania - pielęgniarska:
o organizuje i kieruje zespołem pielęgniarskim
o współuczestniczy w podejmowaniu decyzji dot. planowania i zarządzania opieką zdrowotną
o organizuje pracę personelu pomocniczego
FUNKCJE ZAWODOWE PIELĘGNIARKI to zadania realizowane na rzecz:
poziomu opieki własnego rozwoju rozwoju funkcjonowania
pielęgniarstwa
9. Zdrowie (WHO) - fizyczny, psychiczny i społeczny dobrostan człowieka, a nie tylko brak choroby lub niedomagania („well - being”)
Na stan zdrowia ma wpływ m.in.:
> odżywanie
> warunki pracy
> warunki mieszkaniowe
> wypoczynek i rozrywka
> ubezpieczenie społeczne
Profilaktyka = zapobieganie - rozpoznawanie, diagnozowanie (zagrożeni)
Promocja Zdrowia - wiedza dot. kształcenia właściwych postaw (wszyscy)