4631608376

*s

ftatfaśię populacji wielu gatunków gadów i wymień 3 przykłady działań na celu CK^ronę gadów.

Wymień rzędy gadów i podaj ich przedstawicieli. Wymień gady żyjące w Polsce.

morfologiczne, anatomiczne i fizjologiczne przystosowania ptaków do lotu.

łp i krw ionośnego w utrzymaniu stałej temperatury ciała.

)bywania pokarmu w wodzie, zdobywania

łdiiShnegó.

46.    Podaj różnice między gniazdowmikami i zagniazdownikami.

47.    W’ymicń cechy występujące u ssaków.

48.    Porównaj ssaki roślinożerne i drapieżne.

49.    Wymień cechy stekowców wspólne z gadami i ssakami.

50.    Omów budowę serca i układu krwionośnego u ssaków.

51.    Podaj różnice w procesie rozmnażania łożyskowców i torbaczy. ly populacji.

» nifl in akulugiwzna, tolerancja ekologiczna, eurybionty. stenobionty? i rscharakteryzuj typy oddziaływań między populacjami. Podaj przykłady, seftarak^ ryzuj poziomy troficzne organizmów.

rodzaje sukcesji? Co to jest klimaks?

8 Omów obiec węgla i azotu w przyrodzie.

59 Obieg materii i przepływ energii w ekosystemie

60.    Biomy IcuJi ziemskiej.

61.    Różnorodność biologiczna. Rodzaje różnorodności biologicznej

ŁHaczrgo zanika różnorodność biologiczna?

Praca zaliczeniowa:

3. gmciięia plerwouste ł wtórouste. Ą, Podział zwierząt celomatycznych.