5270659323
§ 8 ust. 2 pkt 5 UMIEJĘTNOŚĆ ROZPOZNAWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH LUB INNYCH Z UWZGLĘDNIENIEM SPECYFIKI TYPU I RODZAJU SZKOŁY, W KTÓREJ NA UCZYCIEL JEST ZATRUDNIONY.
Ocena stopni i u iii/ i
Współpraca z pedagogiem szkolnym rozm z rodzicami.
klasami ściśle współpracuję wychowawczych oraz umoż
rozwiązywania
wychowawczych.
'czej nad powierzonymi mi z pedagogiem szkolnym, rozpoznawanie problemów bliwia uzyskiwanie porady na. Prowadzę rozmowy
Rozpoznałam i rozwiązałam dwa problemy wychowawcze.
wychowawczych często prowadzimy dyskusje na temat przyczyn problemów młodego człowieka oraz wskazujemy osoby mogące pomóc w ich rozwiązaniu. Rozwijam w uczniach akceptację i empatię. Przeprowadzam również liczne ankiety umożliwiające
Potrafię zidentyfikować i zdiagnozować problem, zaplanować rozwiązania problemu, wdrożyć rozwiązania i wyciągnąć wnioski. Potrafię pracować z uczniem zdolnym, słabym, chorym, uzależnionym od komputera oraz mającym problemy w domu.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
§ 8 ust. 2 pkt. 5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lu
§8 UST. 2 PKT. 5 UMIEJĘTNOŚĆ ROZPOZNAWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH,
Ekran 23 z 24 § 8. ust.2. pkt.5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych,
Domy Kultury 8. Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub
Domy Kultury 8. Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub
Opis i analiza przypadku rozpoznania i rozwiązania problemu edukacyjnego i logopedycznego na poziomi
§ 8 ust. 2 pkt. 1Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na
§8 UST. 2 PKT. UZYSKIWANIE POZYTYWNYCH EFEKTÓW W PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ LUB OPIEKUŃCZEJ NA
§ 7 ust. 2 pkt 2 Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowi
§7, ust.2, pkt 2 Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowi
REALIZACJA PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO § 7 ust. 2 pkt 1 Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztat
§ 8 ust. 2 pkt. 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami i w tym p
człowieka w celu analizowania i interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych,
Umiejętności konstruktywnego rozwiązywania problemów Konstruktywne wyjścia z problemu istnieją
więcej podobnych podstron