kulturowego fundatorów świeckich i duchownych, pozycji społecznej artystów oraz sprawujących władzę na powstające dzieła.
Ponadto celem kursu jest zapoznanie studentów z arcydziełami sztuki włoskiej dostępnymi w muzeach z zarysowaniem sposobów ich interpretacji.
Wykłady oparte są o najnowszą literaturę naukową (por. załączony spis), poszerzone o dyskursywne refleksje prowadzącego wykład.
Zaliczenie semestru odbędzie się na podstawie obecności (w przypadku nieobecności obowiązuje zaliczenie zajęć z zakresu prezentowanego na wykładzie) oraz testu pisemnego z elementami analizy porównawczej (w tym materiału wizualnego).
SPIS WYKŁADÓW
[Nie uwzględniono sztuki Wenecji i Veneto. Poświęcone jej będą zajęcia „Drżące miasto” w semestrze letnim]
I. [1 październik 2011]
Społeczne i polityczne uwarunkowania przemian sztuki w renesansowych Włoszech.
1 .Mecenasi i dzieła - motywy fundacji i ich społeczny odbiór.
2. Twórcy: kondycja artysty i autonomizacja profesji.
II. [15 październik 2011]
3. Renesansowa siedziba: pałac miejski - zamek - twierdza.
Znajomość antyku i renesansowa all’antica (cz. I).
4. Rekonstrukcja antycznych porządków architektonicznych - decorum.
III. [29 październik 2011]
Znajomość antyku i renesansowa all'antica (cz. II).
5. Kościoły centralne - chrześcijańska interpretacja antycznych wzorów.
6. Podmiejska willa - renesansowa wizja antycznej sielskości.
W/.[19 listopad 2011]
Znajomość antyku i renesansowa alfantica (cz. III). l.imitatio naturae.
8. Perspektywa linearna
V.[3 grudzień 2011]
Malarstwo: metafizyczne treści w matematycznej konstrukcji (cz. I).